第51期《掌上观文》,特别邀请七宝中学高级语文教师杜保军,从2020高考语文上海卷入手,带大家一同解析高考古诗文。
前两讲杜老师给我们讲解了古诗鉴赏(详情请戳:高级语文教师杜保军带你解析高考古诗文(一)古诗鉴赏)以及文言文《宋若水传》(详情请戳:高级语文教师杜保军带你解析高考古诗文(二)《宋若水传》),这一讲让我们再一同赏析文言文《守约轩记》中的重点词句。
本期讲师
知名教师
杜保军
七宝中学高级语文教师
沪上语文教学名师
B站网红老师“B站老杜”
03.
例题(三)
(三)阅读下文,完成第1—4题。
(11分)
守约轩记 (明)祁顺
①东莞有隐德君子曰谢先生叔仁,尝以约名轩。其子济领贡来京师,因征余言,为守约轩记。余曰:“善哉,先生之名轩也。《语》不云乎,'以约失之者鲜矣’。斯约也,用之于身而身修,行之于家而家齐,传之于后可以纳子孙于无过之地。约之义其大矣哉。”
②世有侈然自放者,骄肆而流荡,盘乐而荒汰,踰分渎礼,罹愆致咎,君子无取焉。君子存之心者,确乎其不放;行之身者,介乎其不苟。至于一事一物,莫不道义之是循,礼法之是遵。故居处取其蔽风雨,而不慕乎高堂广厦也;饮食取其充饥渴,而不尚乎食前方丈也;衣服取其适寒暑,而不愿乎轻裘文绣也。
③……一榻虽小,容身之外吾何求?百亩匪多,恒产之外吾何忧?寂澹而优游,谨饬而清修,其外由由,其中休休①。行寡悔而言寡尤,视彼踰分渎礼者,奚啻《韶》濮之与薰莸②。
④先生循理安分,躬俭勤而蹈规矩,□无忝于约之义矣。所以修其身、齐其家,以贻其后,又焉往乎不获哉?余以是而知名轩之善也。虽然,自守非难,而能世其家范为难。请为先生记之,俾揭于轩,匪徒昭示于今,抑后之人将有所观感,而相守于无穷也。
⑤于是乎书
全文解析
第一段:写的是这篇文章的写作缘起,从而也提出了“约之义其大矣”这样的一个观点。
第二段:作者借用了对比,写出了君子守约的表现和守约的价值。
第三段:是对“轩”的主人谢先生,予以了一种赞扬,赞扬他能够守约,能够以约修身。然后,揭示了守约的作用,作用谈了好几个细的方面。最后提倡能够将这样的“守约”传之后世,提出这么一种期望,这是文章的一个大致的思路。
问题
&
解析
Answers
1
可填入第③段方框处的虚词是( )
(1分)
A.且 B.岂 C.盖 D.然
运用语文知识,依据语境、判断虚词填空。
熟悉常见虚词的用法,结合文意判断。
【A】“且”有表并列,选择,递进等
【B】“岂”用在句首一般表反问
【C】“盖”用在句首一般表发表议
【D】“然”用在句首一般表转折
因此正确答案选择【C】
2
分析第①段引用《论语》“以约失之者鲜矣”这句话在说理上的作用。(3分)
特别注意
分析所用材料、方法的作用,作用题就是三个方面:
· 1 ·
第一材料本身写了什么?从它内容上面提示。
· 2 ·
第二材料往上看有什么作用?
· 3 ·
第三材料往下看有什么作用?
如果它运用了什么修辞手法,表达方式上有什么特点的话,也要给它揭示出来。
解析要点:
这是分析引证的作用。1点1分,给满3分为止。
参考答案:
这句引文点明了守约轩的名称来源于《论语》,而《论语》是古人普遍信奉经典,这样的引用强化了守约轩命名的权威性。这句引文强调了对自己的节制、约束的重要性,为后文展开议论打下基础。
3
下列各项中,不属于第②段写法上特点的一项是( )(2分)
A. 骈散结合 B.排比铺陈 C.正反对比 D.欲扬先抑
特别注意
对文章的一些写作技巧进行考察:
骈散结合
骈散结合是从句式的角度来考察
排比铺陈、正反对比
排比铺陈、正反对比,从修辞手法的角度来考察的。
欲扬先抑
欲扬先抑,从一个表现手法、文章的前后安排顺序、正反关系、主次关系来按照某种顺序进行安排写作,也会涉及到结构的问题。
参考答案:
分析常见的表现手法及其表达效果。
首先要熟悉常用术语及其形式、作用,其次结合文本,逐项手法在第②段种找。
因此正确答案选择【D】
4
概括本文的写作意图。(5分)
特别注意
第一要看这篇文章的主要内容和思想感情是什么?这个思想感情指的就是主旨,主要内容和在这个内容当中体现的主旨是什么东西?这一条通常要考虑作为一条答案的。
第二个考虑这一篇文章,它涉及到了哪些人物。这些人物无论是正面人物还是反面人物,无论是主要人物还是次要人物,无论是一个个体还是一个群体,只要作者涉及到了,都要考虑作者写这些人物,是在文中表达了怎样的一种思想感情。
第三写作意图,即文章何时、为何、为谁而作?作者写文章是要对社会提出某种看法的,也就是说写了一堆人,无论是个体还是群体,最终还是要说到社会上去,表达他的一种意图、一种期待、一种期望、一种呼吁,这条也要答上去。
参考答案:
作者对谢叔仁用“约”给轩命名表示赞赏,夸奖他循理安分、躬守规矩的操守品行,也对逾分渎礼的人提出批评,揭示“约”即遵循道义礼法对修身齐家的重要作用,提倡将守约传于后世,形成家风,代代承袭。
总
结
1
教材吃透。送分,来者不拒。
研究明白题型和答题步骤。
2
3
注意作文素材的分类整理。
本期《掌上观文》,七宝中学高级语文教师杜保军,从2020年高考语文上海卷入手,给大家详细解析了古诗文和文言文题的答题要点,同时给大家总结了每一种题目类型的得分技巧。相信在高考最后冲刺阶段,一定对广大考生有所帮助。
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