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一位高三生的反思:我该怎样弥补?

 

一位高三生的反思:我该怎样弥补?

陈昀洁

 

【博主推荐】能得出这样的感受,实在不易!选择了复读,就意味着选择再次拼搏,但如果没有感觉感受感悟,或许最终还是枉然。陈昀洁同学从一件不经意的小事中发现了差距,找到了突破口,明白了“有些事不是我不会做,而是没有真正投入进去!若我真正愿意为它奋斗的话,我也可以的——能力其次,最重要的是做事的态度”的道理!相信不仅于她本人有益,同时也会给很多高三学生以启示和鼓舞。 

 

    前几天,我翻看了一位成绩很好的同学的错题本,看完后不禁感慨:“这就是差距啊!”

    以前,我的印象里,复读生的基础应该比较扎实,而且学习也比较踏实。而我呢,似乎是个反例。在复读已经过去的两个月里,感觉还没有什么收获,比较放松,每天都草草地过,到晚上感觉什么也没学到。我虽然那有比较好的心态,可内心总也有些不安。成绩好的同学与成绩不好的同学的差距,复读生和应届生的差距,学习理综上男生和女生的差距,我认为导致因素太多,都忽略了“我”。其实,这是自己的原因。我们都不是神的孩子,谁用心了,谁就将受到神的青睐!自己在选择怎样学习时就选择了怎样的结果。我要做的就是怎样选择,选择好怎样充实地度过这复读的八个月。

    翻开她的错题本,首页上写着迈克尔·乔丹的名言:“我之所以成功,是因为我比别人失败的次数都要多。”每次走进这个教室,我似乎都无法让自己抬起头来,朋友都说我缺少自信,我一直也想找到一个充足的理由让自己自信。我心中有追求,可每当小考考得不理想时,那些追求被打得无处可逃,谁都有失败的时候,关键是怎样让这次的失败变成下一次的成功。每一页,她工整地写着错题,不只是附个答案在上面,而是写道:“当时……现在……教训……”“当时”是以前怎样做这道题,“现在”是应该用哪种正确的方法去思考,“教训”后总写着自己的心得体会……我记得其中有这样的话:“自己是理科生,做题应该更理性些”“即使只剩一只羊,也值得补牢”……看她的错题本,感觉是一种享受。每一道题,她一定是思考了很多东西的,思考比做题的多少还要重要。

    这就是学生之间差异存在的原因,有人认真对待,一丝不苟地做着自己该做的事情。最终,他(她)胜利了。我突然自信起来,有些事不是我不会做,而是没有真正投入进去!若我真正愿意为它奋斗的话,我也可以的——能力其次,最重要的是做事的态度。

    希望今日之感,以后也有启发。

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