每次考完试后，总有喜悦与失败，我们都要及时做好总结与反思。失败不可怕，可怕的是失败后的一蹶不振。及时反思，总结经验教训，是我们失败后最该做的事情， 只有这样，我们才会告别失败，最终取得成功。但究竟如何做呢？哪些方面是我们最该考虑的问题呢？其实做好反思并不难。下面从五个方面做的问卷，你回答各个 问题的过程，就是整个反思的过程。
一、学习态度：
①你勤奋吗？你学习刻苦吗？是否有一点“头悬梁锥刺骨”、“囊萤映雪”、的影子，是否有一点“宋学士”不畏任何困难，刻苦学习的精神？
②你学习主动吗？是否总需要别人去监督和提醒才能想起学习？
③你喜欢学习吗？是否有一点宋濂以书为乐的精神？
④你学习有热情吗？是否能主动做一些与学习有关的作业之外的事情？如读书，如多做题，如课余查阅语文资料等。
⑤你能虚心求教吗？是否有一点宋濂的“色愈恭，礼愈至”的诚恳与谦虚的精神？
二、上课：
①上课是否能做到“认真”听课？
②上课是否能做到不“故意”走神？
③上课是否做到了紧跟课堂节奏，活跃思维，积极思考，积极参与课堂活动？
三、课间：
①除了必要的外出，活动外，你是否想着学习了？尤其是想一想下一节的内容？为下一节课做好准备？
②课间能与同学、老师交流探讨问题吗？这种情况多吗？
四、放学后：
①放学后是否做到“不贪玩”，及时学习？
②回家后是否能做到认真写作业？
③你抄作业吗？
④放学后，除了写作业外，你是否还能学习？如做题、预习、复习等。
⑤在家里你有看书的习惯吗？
五、及时解决问题：
①你能否做到“当天的问题当天解决”，做到“不欠债”？
②课间、午间、下午的自习课你是否能把握机会，及时向同学、老师请教？
③放学回家后，能否对当天留下的疑难问题进行思考解决？
六、四轮学习法：
①你还记得老师介绍给你们的“四轮学习法”吗？
②在“预习——听课——复习——作业”四个环节中，你的哪个环节做得比较好？哪一个环节做得不好或者根本没有做？
就做些反思吧！既然我们失败了，就一定要记住前车之鉴，一定要改变学习现状，改变一贯的学习方式。一面想着取得进步，一面又抱着导致失败的错误做法不放，那么取得进步只能是一句空话。请尽快调整一下，好吗？
