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戴维斯是如何教育孩子的?
1.自食其力,自力更生

二战时,美国政府号召老百姓在自家庭院里种植农作物,这样,农场收获的农产品就可以支援前线的军队。

戴维斯一家积极响应,在自家的后院种植各类蔬菜,在前院种土豆。

而且,戴维斯还命令儿子谢尔比和戴安娜每天早早起床,拔杂草、从鸡窝捡蛋。

同时,他鼓励儿子谢尔比挨家挨户卖鸡蛋,以此赚取零花钱。

通过和小伙伴聊天,戴维斯家的孩子发现,自己得到的零花钱比别人的少,但承担的家务活却比别人繁重很多:扫落叶、堆木头、铲雪……

在谢尔比8岁左右的时候,他和妹妹戴安娜央求父亲在自家的空地上建一个游泳池。

戴维斯表示初步同意,但条件是:家庭成员必须亲自动手挖坑,以节省昂贵的挖掘机租赁费用。

这意味着,他们家四口人要挖一个4.572米宽、12.192米长、2.4384深的大坑!

结果,两个周末的时间,戴维斯带着两个孩子在院子里挖土、挑土,累得精疲力尽。

到了第三个周末,他们终于挖到了坚硬的基岩,戴维斯叫停了挖掘工作,请人开来推土机完成了剩下的工作。

2.克勤克俭

虽然戴维斯一家越来越富有,但家庭支出和日常花销并没有明显的改变。

在家时,戴维斯依然穿着他那破了洞的毛衣和旧裤子。

而他的旧鞋被妻子凯瑟琳一次次扔出去,又被他一次次从垃圾桶里捡回来,并用胶水、股条或橡皮筋将其修补好,继续穿。

一家人照样开着经济型雪佛兰汽车,坐飞机经济舱出行,滑雪时住经济型旅馆。

在外用餐时,孩子们不可以点龙虾,唯一能吃到龙虾的方法就是,去水产市场或当地码头买回来自己动手做。

戴维斯坚持认为,节俭并非一种虚妄的美德,并将这种理念传递给他人。

3.节俭不是为了节俭而节俭

当时的美国社会,只要工作勤奋努力,生活勤俭节约,坚持储蓄,并靠自己的能力开办企业,就能成就百万富翁。

“省下一分钱就是赚了一分钱”这是当时很多孩子被灌输的节俭之道。

但是,戴维斯的观念更胜一筹,他认为,花掉一美元就是浪费一美元,而没有花掉的一美元却可以复利增长。

他教育孩子不要浪费金钱,无论是在家里,还是在外面。

戴维斯一家对待金钱就像沙漠部落的人对待水一样珍惜,无论做什么事,尽可能做到节俭。

戴维斯教育孩子,节俭出来的钱应该在哪里?也就是钱的用途应该是什么?

它们应该在投资账户里,那是钱应该待的地方,只有在那里,金钱才是快乐的、滋润的。

离开了投资账户,金钱是不安的,甚至是有毒的,它有损独立精神,侵蚀所有人的工作干劲。

勤俭节约在戴维斯家族一直是培养孩子的重要部分。

戴维斯认为,只有这样,孩子在长大成人时才具有独立的人格,免于金钱的毒害,他们才能在经济上独立自由(最好是量入为出),用余钱进行投资,开始自己的复利人生。
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