作为近代中国最伟大的领袖，毛泽东的成就不是偶然的，除了身体强健，在思想与精神上，毛泽东也超越了普通人太多太多，而这一切，都与他喜欢读书、热爱读书是密不可分的。
毛泽东的幼年时期，大约是2岁到8岁左右，一直是寄居于湘乡唐家坨的外婆家，那时代的农人一般都在家务与耕作之间来回奔波，也正因如此，毛泽东经常会与他的表哥文运昌、文南松一起到八舅父文正莹的私塾里玩耍。虽然年幼，但在玩耍之余，毛泽东也会听听课，甚至背书，这一段日子大概算得上是伟人的学前教育了。在1902年的春天，毛泽东被父亲接回家并送进了南岸私塾，这是他正式学习的开始，并且从此以后直到晚年，读书看书进行学习毛泽东从未有过丝毫松懈。
在毛泽东去世之后，中共中央文献研究室主编了四卷《毛泽东读书笔记精讲》，从这本书中，我们能够一窥伟人读书的读书观和方法论。
写作时的毛主席
1.毛泽东的读书观
读书观，简而言之就是读书的目的。在当今时代，读书的人有许许多多，读书的目的也千奇百怪，有的人是为了能从书中找到“黄金屋”，赚钱；有的人是为了应付学校考试、公司升职、上级考察；还有的人则是单纯地喜欢读书，“读书使我快乐”。但在毛主席看来，读书的首要目的是“用书”。
中国人是讲究实用性的，故而我们大多数人求神拜佛只是为了自己的私欲，同样，我们中的大多数人读书也不过是为了自己的私欲。私欲有好有坏，但读一本书，最终的目的应该是能够使用它，能够用书中告诉你的信息去解决当下的难题——无论是心灵上的难题还是现实里所遇见的难题，若读完书，不能运用书里的信息去解决实际问题，这书不读也罢。
毛泽东善于读书，善于将书读活，“联系”和“评论”是他最喜欢用的两种读书方式。“联系”，即将书中的观点、人物或情节联系到现实中来进行比较分析，继而获得新的观点或信息；“评论”，即对已经获得的书中信息进行批判性思考，因为，只有对已经固定的书中的信息进行鉴别，才能将书中的思想在现实之中妥帖地运用出来。
书籍
2.毛泽东的读书方法：宏观上多读多温习
据统计，毛主席阅读《共产党宣言》超一百遍，《资治通鉴》十七遍，《三国演义》二十遍，读《红楼梦》也超五遍……
毛主席最喜欢的是三方面的书籍，一是马列主义，二是哲学，三是历史。早在他的青年时代，《史记》《汉书》等历史书籍就已经被他读过好些遍，除此之外上千万字的《二十四史》他也完整地看过至少一遍！
毛主席之所以能够在有限的时间里看这么多的书，和他的自制力脱不开关系，除此之外，还与他的读书方法有关系。毛主席采用的是被现代人称为”三复四温式读书法”，即一次读一本书，但不一定要一口气读完，可以利用闲暇时间不断地“啃食”，所谓“千里之行，始于足下”，如是而已。
毛主席在火车上看书
“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是会有的”，时间的合理安排是贤者之所以成为贤者必不可少的条件，普通人稍微有些理智也能够合理安排自己的时间，但与贤者不同的是，他们总是在时间到来的时候向自己心中的那份“懒惰”妥协，要么寻找借口，要么干脆遗忘……不得不说，虽然读书不需要自制力，但要成为自己心目中的那个自己，自制力真的是必不可少的。
“温故而知新”，在不断地阅读同一本书籍的过程中，你会因为不同的经历而对书籍中的同一件事产生不同的看法：儿时读《红楼梦》，与青春期读《红楼梦》与结婚之后再度，你会有着迥然不同的想法与观点——这是因为你成长了，更为成熟了……
同样的道理，当你读一本书好几十遍的时候，就相当于你提前体会了无数遍别人的人生、别人的道理，这实际也能让你成长，让你行事更为理性，思想也更为成熟，做选择的时候更为合理——在无数的书籍之中，你将综合你所观之作者的人生，而后形成一个崭新的我。
当然，这个崭新的“我”是书面上的，如前所说，只有将书中的东西用进你的生活之中，你才能够将书面上的这个崭新的“我”变成现实中确实存在的“我”，此时，离你成为理想中的自己也就不远了。
毛主席
3.毛泽东的读书方法：微观上多写多思考
前面所说的多读多温习，对于许多人来说未免有些抽象，更多的人希望在读书上面获得具体的方法，下面就来介绍介绍毛泽东的读书方法——批注与摘录。
书籍是人类进步的阶梯，好的书籍里面是作者思想与经验的沉淀，读一本书，既是与作者的交流，也是与作者的辩论。
毛主席总会将书中他认为重要或有价值的地方摘录下来，这样的摘录就相当于上课时所做的笔记，只要今后注意不断温习与思考，这样的摘录就能对你产生深刻的影响。
做标记与批注也是毛主席看书的时候经常做的事情，比如《伦理学原理》一书，约10万字，但毛主席在页边、行间所做的批语就达12100多字！批语与批注有两层含义，一是适时地批注能够减缓看书带来的疲劳，二是批注有助于人通过文字进行思考，锻炼自己的语言表达能力和提问能力，最后，批注留下的痕迹给读书人一种看得见的成就感，这种成就感有助于他今后不断学习、看书。
正在做批注的毛主席
写读书笔记是毛主席另一个读书的方式。简单来说，写读书笔记是对自己所读书籍的总结和回忆、分析和提炼，既锻炼了自己的原因表达能力，又能够对所读书籍有更进一步的了解——一个人学习的最大成果，就是他能够将这些成果用语言表述给别人听，并且能够让人听懂——写读书笔记就是在做这样的一件事，不过他不需要听众，只需要一个笔记本和一支笔。
俗语有云，看书有三到，谓“心到，眼到，口到”，但在毛主席的眼中，读书应有五到，须加上“手到”与“耳到”。确实如此，除了做批注和写读书笔记，毛主席高兴之时还会对喜欢的文章进行朗读，这样的场面在许多影视剧之中都有所表现。
一个人的成就很大程度被虚无缥缈的命运所决定着，但在命运所限制的那个范围里面，人是具有自主选择能力的：你可以选择读一天书，再读一天，一直坚持到终生；你也可以选择读一天书，玩一天手机，直到某一天醒悟过来为时已晚。
读书容易，坚持难，坚持一辈子更是难如登天，这大概也是这世上贤者少而庸者多的原因吧——因为庸者，仅从能提升自己的读书上来看，他们早在坚持一栏就将自己淘汰出局了。
参考文献：
《毛泽东的书单》
《毛泽东读书笔记精讲》
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