作为近代中国最伟大的领袖,毛泽东的成就不是偶然的,除了身体强健,在思想与精神上,毛泽东也超越了普通人太多太多,而这一切,都与他喜欢读书、热爱读书是密不可分的。
毛泽东的幼年时期,大约是2岁到8岁左右,一直是寄居于湘乡唐家坨的外婆家,那时代的农人一般都在家务与耕作之间来回奔波,也正因如此,毛泽东经常会与他的表哥文运昌、文南松一起到八舅父文正莹的私塾里玩耍。虽然年幼,但在玩耍之余,毛泽东也会听听课,甚至背书,这一段日子大概算得上是伟人的学前教育了。在1902年的春天,毛泽东被父亲接回家并送进了南岸私塾,这是他正式学习的开始,并且从此以后直到晚年,读书看书进行学习毛泽东从未有过丝毫松懈。
在毛泽东去世之后,中共中央文献研究室主编了四卷《毛泽东读书笔记精讲》,从这本书中,我们能够一窥伟人读书的读书观和方法论。
写作时的毛主席
1.毛泽东的读书观
读书观,简而言之就是读书的目的。在当今时代,读书的人有许许多多,读书的目的也千奇百怪,有的人是为了能从书中找到“黄金屋”,赚钱;有的人是为了应付学校考试、公司升职、上级考察;还有的人则是单纯地喜欢读书,“读书使我快乐”。但在毛主席看来,读书的首要目的是“用书”。
中国人是讲究实用性的,故而我们大多数人求神拜佛只是为了自己的私欲,同样,我们中的大多数人读书也不过是为了自己的私欲。私欲有好有坏,但读一本书,最终的目的应该是能够使用它,能够用书中告诉你的信息去解决当下的难题——无论是心灵上的难题还是现实里所遇见的难题,若读完书,不能运用书里的信息去解决实际问题,这书不读也罢。
毛泽东善于读书,善于将书读活,“联系”和“评论”是他最喜欢用的两种读书方式。“联系”,即将书中的观点、人物或情节联系到现实中来进行比较分析,继而获得新的观点或信息;“评论”,即对已经获得的书中信息进行批判性思考,因为,只有对已经固定的书中的信息进行鉴别,才能将书中的思想在现实之中妥帖地运用出来。
书籍
2.毛泽东的读书方法:宏观上多读多温习
据统计,毛主席阅读《共产党宣言》超一百遍,《资治通鉴》十七遍,《三国演义》二十遍,读《红楼梦》也超五遍……
毛主席最喜欢的是三方面的书籍,一是马列主义,二是哲学,三是历史。早在他的青年时代,《史记》《汉书》等历史书籍就已经被他读过好些遍,除此之外上千万字的《二十四史》他也完整地看过至少一遍!
毛主席之所以能够在有限的时间里看这么多的书,和他的自制力脱不开关系,除此之外,还与他的读书方法有关系。毛主席采用的是被现代人称为”三复四温式读书法”,即一次读一本书,但不一定要一口气读完,可以利用闲暇时间不断地“啃食”,所谓“千里之行,始于足下”,如是而已。
毛主席在火车上看书
“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是会有的”,时间的合理安排是贤者之所以成为贤者必不可少的条件,普通人稍微有些理智也能够合理安排自己的时间,但与贤者不同的是,他们总是在时间到来的时候向自己心中的那份“懒惰”妥协,要么寻找借口,要么干脆遗忘……不得不说,虽然读书不需要自制力,但要成为自己心目中的那个自己,自制力真的是必不可少的。
“温故而知新”,在不断地阅读同一本书籍的过程中,你会因为不同的经历而对书籍中的同一件事产生不同的看法:儿时读《红楼梦》,与青春期读《红楼梦》与结婚之后再度,你会有着迥然不同的想法与观点——这是因为你成长了,更为成熟了……
同样的道理,当你读一本书好几十遍的时候,就相当于你提前体会了无数遍别人的人生、别人的道理,这实际也能让你成长,让你行事更为理性,思想也更为成熟,做选择的时候更为合理——在无数的书籍之中,你将综合你所观之作者的人生,而后形成一个崭新的我。
当然,这个崭新的“我”是书面上的,如前所说,只有将书中的东西用进你的生活之中,你才能够将书面上的这个崭新的“我”变成现实中确实存在的“我”,此时,离你成为理想中的自己也就不远了。
毛主席
3.毛泽东的读书方法:微观上多写多思考
前面所说的多读多温习,对于许多人来说未免有些抽象,更多的人希望在读书上面获得具体的方法,下面就来介绍介绍毛泽东的读书方法——批注与摘录。
书籍是人类进步的阶梯,好的书籍里面是作者思想与经验的沉淀,读一本书,既是与作者的交流,也是与作者的辩论。
毛主席总会将书中他认为重要或有价值的地方摘录下来,这样的摘录就相当于上课时所做的笔记,只要今后注意不断温习与思考,这样的摘录就能对你产生深刻的影响。
做标记与批注也是毛主席看书的时候经常做的事情,比如《伦理学原理》一书,约10万字,但毛主席在页边、行间所做的批语就达12100多字!批语与批注有两层含义,一是适时地批注能够减缓看书带来的疲劳,二是批注有助于人通过文字进行思考,锻炼自己的语言表达能力和提问能力,最后,批注留下的痕迹给读书人一种看得见的成就感,这种成就感有助于他今后不断学习、看书。
正在做批注的毛主席
写读书笔记是毛主席另一个读书的方式。简单来说,写读书笔记是对自己所读书籍的总结和回忆、分析和提炼,既锻炼了自己的原因表达能力,又能够对所读书籍有更进一步的了解——一个人学习的最大成果,就是他能够将这些成果用语言表述给别人听,并且能够让人听懂——写读书笔记就是在做这样的一件事,不过他不需要听众,只需要一个笔记本和一支笔。
俗语有云,看书有三到,谓“心到,眼到,口到”,但在毛主席的眼中,读书应有五到,须加上“手到”与“耳到”。确实如此,除了做批注和写读书笔记,毛主席高兴之时还会对喜欢的文章进行朗读,这样的场面在许多影视剧之中都有所表现。
一个人的成就很大程度被虚无缥缈的命运所决定着,但在命运所限制的那个范围里面,人是具有自主选择能力的:你可以选择读一天书,再读一天,一直坚持到终生;你也可以选择读一天书,玩一天手机,直到某一天醒悟过来为时已晚。
读书容易,坚持难,坚持一辈子更是难如登天,这大概也是这世上贤者少而庸者多的原因吧——因为庸者,仅从能提升自己的读书上来看,他们早在坚持一栏就将自己淘汰出局了。
参考文献:
《毛泽东的书单》
《毛泽东读书笔记精讲》
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