广西少数民族文化
在中国博大精深的文化中
闪耀着它璀璨的光芒
它古老的历史流传至今
祖祖辈辈 一代一代
它的光泽不会褪去
因为这向上的朝阳
它将更加耀眼
瑶绣是中华民族传统手工刺绣的一种，是我国刺绣文化的重要组成部分。瑶绣历史悠久，刺绣工艺精致细巧。刺绣的图案、花纹的颜色都有一定的规定，用布也很讲究。
绣花的瑶族妇女们
瑶绣传承人赵凤香
瑶绣
花头瑶刺绣
瑶族的挑花刺绣工艺精致细巧，女性6~7岁就习作挑花，长大成人时，已成为刺绣的能手。瑶绣花纹图案的取材，主要有表现树木花草、飞禽走兽的，有表现云霞水纹的，也有表现几何形和文字形以及人物形象的，名目繁多。而且各支系有各支系的花纹图案，真是千姿百态，鲜艳夺目，令人称奇。多在黑、深蓝或青蓝布底上，用红、白、黄、绿、橙等色丝线，以十字绣或错针绣等多种技法，绣出丰富的花纹，既有简单的几何图案，也有彩蝶双飞、游鱼戏水等 、纷繁形象，全部由手工制作，色彩鲜艳而雅朴，构图明晰而多变。
考察金秀瑶族自治县，令人兴奋的瑶绣就在我们的眼前，我们好奇它是如何被传承下来，金秀瑶族自治县小学是镶嵌在金秀县城南向大山脚下的一颗明珠，是它照亮了一轮升起的朝阳。
金秀瑶族自治县小学
在教室里面，我们看到了一个个朝阳，他们的脸上都透着淳朴与真诚，老师和蔼可亲。我们与老师打招呼，老师热情的欢迎我们进来参观。
正在上刺绣课的小学生们
教师里的每一个孩子都拿着一块绣布在刺绣，老师说道这是这学期的最后一堂课，学生们需要完成这学期自己的小作品。
认真刺绣的小男生
即将完成的十字绣绣品
即将完成的十字绣绣品
瑶绣传承人赵凤香正在传授技法
我们在课后找到校长，与他进行了简单的谈话。
▌Q: “校长您好，金秀瑶族自治县小学学刺绣的孩子多吗？”
‖ A:“多着呢，刚刚你看到的就是我们的技术班，周末也会开课学习刺绣，有近百人。”
▌Q:“这些孩子们都来自哪里呢？”
‖ A:“他们来自这里的五个瑶族，有坳瑶的，盘瑶的，山子瑶的，花篮瑶的，还有茶山瑶的。他们每个瑶族支系都有自己独立的语言和风俗习惯。”
▌Q:“学校一般安排什么课程给学生？孩子们成绩怎么样呢？”
‖ A:“课和外面的差不多，有语文，数学，英语，体育，信息，还有民族音乐课，是艺术中心的老师来教。我们这晚上也上课，有的基础不是很好的同学我们还给他补课。技术班的同学考试都比普通班的同学还好，他们刚刚进来学校的时候没有他们成绩好呢！”
▌Q:“我听说孩子们都是住在学校的，是吗？”
‖ A:“对，他们都是住在学校里的。很多同学都是从其他的县过来的，刚刚的技术班都是五年级和六年级的，很多都是留守儿童，有的爸爸妈妈都出去打工了，学生就住在学校里，学校只有周日的时候给他们2个小时出去，他们出去一般是买一些学习用品和生活用品，买完就回来。”
▌Q:“学校是怎么宣扬和传承民族文化的呢？”
‖ A:“首先是通过教育，然后我们也会搞活动。我们学校会每学期都举办民族运动会，有抛绣球，竹竿等活动。除此之外，我们还有科学节。”
▌Q:“科学节是一个什么样的活动呢？”
‖ A:“在科学节那天，我们会请一些民间技师为学生们演示织布、染布的过程，请金秀五个瑶族支系的绣娘教学生绣瑶锦。学生们可以参与其中，亲身体验。”
金秀瑶族自治县小学第一届科学节
放学后学生们都拿出它们引以为豪的作品给我们看，脸上带着骄傲。他们手里那些刺绣也随着这些朝阳一样，散发着光芒。
孩子们的十字绣作品
孩子们的十字绣作品
孩子们的十字绣作品
我想这些孩子们是坚强的，家长不在身边，他们带着自己的梦想，带着整个民族的梦想，就像天边的一轮朝阳从清晨的曙光中缓缓升起，发光发热，把民族文化的精神传承下去。
联系客服
