第一幅作品《日子》
廉抗美老师：
《日子》题名不错，与图片相映，解读出“平平淡淡才是真”的意境。男士认真的为女士摆拍，两个人物有呼应，画面给人一种祥和宁静的感觉。长焦抓拍，拍摄时间天气好似阴天，为了保证速度，所以在设置上调高了感光度。
1、镜头或高或低一些，尽可能避开背景土坡形成的水平线横切在人物的头上和脖子上。
2、女士的脸被挡在阴影里，有些暗，后期可以适当调亮；
3、在构图上人物有点太居中了，上面应该多留点空间，下面稍微裁掉一些，看着会舒服点。
龚淑荣老师：
（日子）年青人过着潇洒的日子，构图严紧，上下构图分配均匀，男的脸部有些暗，需要后期提亮。
张长勇老师：
1 、从题目“日子”揣摩：2人是一家子，摄影师累了休息，“夫人”拍一张！有滋有味！但从拍模特经验上看，中间的是多种道具，从女士服饰上看，是“模特”。此片很有故事。好！
2 、2条平行线同时出现，感觉不舒服，且上边线切头了。
3、试着调色，但还是感觉黑白片好。
4、适当提亮-暗部多点细节-。
刘十週老师：感觉人物对焦有点虚。
艾静老师：
随着摄影设备技术的日新月异，越来越小型化，便捷化，平民化，年轻夫妻或情侣间相互摆拍新潮写真照片成为时下的流行时尚。
从画面布景中，可以感受到那种年轻的日系风格，简约舒适的小资情调，幸福感都在彼此的镜头中。
标题《日子》，什么是日子呢。总会有人说平平淡淡才是真，那一定是经历过精彩经历过跌宕起伏才能体会。在过去那个战火纷飞、缺物短粮的日子里，老一代人因为革命事业、共同的信仰而走在一起成为夫妻，对于他们来说，还活着，还能携手一起有粮食吃，从苦难岁月中挺过来就是最幸福的。而今时代不同，日子也有了新的解读，年轻人不再像父辈那样，他们对生活、对精神世界有了更高的追求。
王小波曾说：一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。
在平淡的生活中融入仪式感，让生活成为生活，而不是简单的生存，让我们的内心变得更加丰满，让我们的生活变得更富有诗意，让平淡如水的日子开出色彩斑斓的小花。在创造这一切的过程中，幸福也就是诞生了。
画面中的两位年轻人就是在创造属于它们的这种幸福感，女生拍的很认真，男生一丝不苟的配合着，而我们的作者在感受着这份幸福感的同时，也在创造他自己的个人幸福感，拍这画面的一瞬间，作者是快乐的，也许这就足够了。
若是对自己有更高的要求，那我可能会希望作者多拍一些他们自然轻松的画面，显然画面中的男生还不够放松，偷拍的话，我会更喜欢他们放松时的状态，比如两人一起开心的看照片，两人开心笑着抱着亲吻着的样子，女生开心地教男生摆动作，一起收拾这些摄影道具，携手回去时的样子，可能会更吸引我。
崔伟立老师：
作品整体曝光略显不足，分析原因来自于作者在尝试使用M档曝光，所有拍摄数据都是作者根据光线环境自行确定的，已属难能可贵。
借鉴这幅作品的成功之处，有两个基本数据要给以关注，第一是佳能相机的点测光，这一点不赘述，见拙作《我是佳能点测光》；第二点是使用手动曝光模式，必须要知道相机的内测光系统仍然在工作，并通过光学取景器中的“测光游标”善于提醒我们，自行设定的曝光数据是否存在着曝光偏差，测光游标为“0”时，说明设定数据的曝光量等同于相机测定的正确曝光量（并不一定是作者追求的理想曝光量）。
如果再延伸一点去理解的话，还要弄明白相机通过光学取景器提供的测光数据来自于哪一种测光模式。
标题《日子》远离了作品内容，日子是我们每一天的生活常态，而画面内容则是日常中的小非常，建议改为《假日》。
第二幅作品《追梦》
张长勇老师：
1、题目：追梦可商榷，右边是我从新修的，题目是否可以为：在起跑线上。在红旗下茁壮成长，要超越自我，明天永远在起跑线上！
2、为了突出主题，我做了适当剪裁。
3、调了白平衡，增加蓝去黄，脸部就适度提亮些。
4、脸部做了适度污点去除。
5、做了外科手术，将左边脸缺失部分填补美容了。
龚淑荣老师：
作品标题起得好，青年人头顶帽子带着两面国旗，体现出热爱祖国，后面五星红旗飘飘，一手握拳，体现刚强有力。运动员另一手沒照全，没有那只手太别扭，看着不舒服。
艾静老师：
优点我就不说了。
不足之处：追梦，“追”字体现的力度不够，因为追被拦腰截断了。
此外，女士左臂与右臂从人体运动系统骨骼构造配合上来说，这一瞬间并不和谐，脖子上带的金灿灿的十字架与五星红旗也是极不协调。
画面中如果需要拍摄飘扬的五星红旗，强烈建议五个星星要拍完整。
崔伟立老师：
作品摄取了2019年“华夏幸福北京马拉松赛”中一位待跑选手，人物神态到位，背景颜色和谐，远景人物服装颜色统一，作者“捕捉”得非常准确。
人物左臂下垂，没有构成完美的体型是作品的美中不足。
拍摄数据说明：相机选择“快门优先模式”，提前将感光度设定为2500，保证了镜头在145mm的焦距上可以安全使用1/1250秒的快门速度， 0.7的曝光补偿和1/1250秒的快门速度下，相机推算出F5光圈值（直观光学取景器，F5没有闪烁），获得了这幅佳作。
提醒：在使用快门优先模式时，一旦发现光学取景器中的光圈值在闪烁，必须停止拍摄，重新设置感光度，才能保证您所想要的快门速度。
第三幅作品《起愿》
廉抗美老师：
作者有很好的抓拍意识，虔诚的男士正在烟雾缭绕中持香闭目祈祷。背景虚化，主体突出。右侧光线比较强，作者适当减了曝光补偿。1、题名“起愿”是否原意是“祈愿”？2、人物静中有动，为了保证速度，抓拍人物清晰，可以将感光度稍微调高点；3、黑白片子，主体和背景颜色相近，后期可考虑调亮主体，适当去噪，使人物突出。4、索性用1：1构图，将主体身后裁掉一些；5、用长焦端拍摄，感觉手持欠稳或是主体在晃动，图像有点发虚。
艾静老师：
作者抓拍练习人像拍摄没问题，问题出在选片上。
画面感动你了吗？人物表现得很虔诚？周围香燃起的白色烟雾很空灵？还是因为仅仅他闭眼了，而周围没有其他干扰，就按动快门了？
我相信作者在这个地方应该拍了不止这一幅上香人的画面，在后期电脑整理照片时，我们到底选哪个投稿？选什么样状态的人物进行后期？以后什么状态的拍什么状态的不拍呢？
可能这是我们更需要下次注意的问题。
此外，由于快门速度低于安全快门速度，导致画面发虚，再好的画面拍出来也成废片了，这样的画面，我个人是不去整理的。
龚淑荣老师：
画面有点虚，起愿佛法中，谈人生的归宿，现在是人，那有沒有来世呢？
来世变成什么呢？
有沒有永恒的生命？
来世能幸福吗？还是痛苦？
于佛门中求心愿，求幸福如意。
张长勇老师：
1、将整体提亮，让“祈愿”更加阳光（是否改为“祈愿”）。
2、将右边多余的高光部分裁掉，会更突出主题。
崔伟立老师：
作品人物面部偏暗，查看数据中有-1.3的曝光补偿，于是将作品放入PS补上 1.3的曝光量（见下图中的1），得到了如下面部黑白灰过度自然的图像。
调整后作品的直方图直接显示曝光过度（见图中的2）和灰度值严重超标（见图中的3），由此可见作者在创作时选择点测光加-1.3的曝光补偿还是有一定道理的，值得借鉴。但此片拍摄后必须在后期PS中对人物的面部光亮细节进行必要的调整（前期拍摄占50%，后期PS调整占50%）。
细读作品，人物手部细节出现动作上的虚化，是好片，表现了人物在“起愿”时的心理愿望；。但在200mm端上选用1/100秒快门速度还是给人物面部带来了轻微虚动，这一点要在以后的创作中进行修正。
第四幅作品《赛场背后》
廉抗美老师：
《赛场背后》应该属于环境人像，在职工运动会上，一名工人奋力搬运着运动器材，为运动会的顺利开展紧张的忙碌着。但除了摄影者，背后的赛场上没人关注他，所以我觉得题名起的不错。35MM定焦拍摄，设置没问题，主体和背景交代的都很清楚。
1、水平线有点倾斜，不知是否作者有意为之，我试着调整过来后，却没有原图工人的劳动力度感觉突出了；
2、工人脸背光，有些暗，他是主角，虽然看不到眼神光，还是调亮一些效果会更好。
艾静老师：
这幅作品是今晚作品中我个人非常喜欢的作品之一，强烈的色彩对比，强烈的人物朝向对比，以小人物见大场面的一幅佳作。
画面水平线不平，当我想调整水平线时发现，调整后的画面空间感小了许多，还是原作目前的画面比例更合适。向这幅作品的作者学习致敬！
张长勇老师：
1“赛场背后”题目不妥，几乎背景人物没人看参赛者。不如换个主角。，题为“主力”（再可商榷）。
2、调了：剪裁-脸部去黄-暗部适度提亮。
3、建议：速度提高点，光圈适当大一点，背景虚化，会更好的突出主题。
崔伟立老师：
好思路！
但人物动作朝向正好相反（课上已经多次强调：根据人物动态走势完成构图，并在人物朝向前方留出足够的运动空间）。
创作时间10月27日上午9:12，阳光轻微侧逆光直射人物，在人物面部出现严重的“阴阳高光比”，现场根本不可能进行反光板补光，怎么办？
这是典型的使用机顶闪光灯进行补光的拍摄场景。
而佳能6D偏偏没有机顶闪光灯。
第一建议：凡有机顶闪光灯的用户，敬请掌握阳光下使用闪光灯的实用技巧（课外阅读《相机说明书》中“闪光灯曝光补偿”一节）；
第二建议：没有机顶闪光灯的用户一定要配置一个热靴闪光灯，用于阳光下补光拍摄，闪光灯是摄影的必须品。
理解概念：机身曝光补偿，直接影响作品曝光的明亮程度。闪光灯曝光补偿影响的是闪光亮度指数。
邵晓霞老师：
好主题，有想法，前期拍完快速回放，多拍几张。地平线拉平后，空间也就没有多少了。
第五幅作品《旅拍好莱坞》
廉抗美老师：
《旅拍好莱坞》作者抓拍了一位老外同行，看他高举的老式120相机倒拍的姿势，感觉他应该是个摄影老手。设置和构图尚可。
1、主体人物感觉是在阴影里，后期可适当调亮，使其突出；
2、从题名上看，应该是幅环境人像，但背景好莱坞的标志并不明确，本人感觉用“旅拍”就很好。
张长勇老师：
1、暗部适当提亮，可增加暗部细节。
2、此片很有趣味性，请问老师：老外手里相机是什么品牌？
艾静老师：
画面中无法和好莱坞相结合，标题有待商榷。
人物状态这一瞬间抓拍得非常精彩，精彩于老外的花臂刺青和文艺范儿十足的复古相机，古典与新潮的完美结合。
依据人物状态走势选择竖画幅拍摄非常好，右侧还有剪裁空间。
崔伟立老师：
今晚群活动中的最佳作品！
小瑕疵1：可以在后期PS中追加一点儿曝光量，让人物面部肤色趋于正常。面部肤色正常了，一切颜色就随之都正常了。
小瑕疵2：作品标题有待提高，这个高难而又很幽默的动作，完全可以选用一个更加幽默的标题呀！
第六幅作品《一丝不苟》
廉抗美
《一丝不苟》作者清晨用70—200长焦端抓拍的，青年电力工人专注的修理着路灯，被拍的是普通人，宣传的正能量。感光度可能设置的是自动模式，因此在光圈优先的前提下，由于光线不足，相机自动给出了10000的高感。
1、画面显得有点平淡，可适当调整对比度，加强图片的立体感；
2、我觉得如果换个角度，向右侧移步，让扳手螺丝作为前景，后面是一双专注工作的眼神，可能效果会更好。
艾静老师：
这幅作品最吸引我眼球的除了工作人员头顶的汗水，就要属10000的感光度数值和临界值的1/200快门速度。
不夸张地说，我使用间歇性窒息式呼吸赏读的这幅作品，想象着作者为了保证安全快门速度，把感光度飙到了10000，用极其微弱的呼吸对焦我们的被摄主体，手稳稳地托着相机屏住呼吸，等待时机按下快门，得到了这幅《一丝不苟》的作品，但由于感光度过高，画质严重受损，建议作者以后再遇到如此环境，还是不拍为妙。
崔伟立老师：
很好的情景，很好的瞬间，很好的标题和画面意境，但很对不起，我不得不说这是一张废片！
原因有二：
一、观看作品的第一感受是晕和晃，放在电脑上仔细观察，发现对焦点没在人物脸上，而在人物的肘部及短袖边缘，F5.6的景深显然不够，在一定程度上影响了人物面部清晰和画面稳定感。
二、感光度太高了，直接导致画质受损。
在光圈优先模式上，通过调整感光度和光圈值来追求一定的快门速度，是可取的。但在很暗的光线环境中，还要考虑相机的基本性能，从这幅作品画质上来看，佳能90D并没有特别让人满意的高感表现，建议放弃6400以上的感光度。
张长勇老师：将背景噪点去除了，建议：本片上边是否再有点场景；或索性拍特写，只是建议，仅供参考。
王瑞青老师：
我对照相技术不懂，但作者把人物对工作的认真拍出来了，脸上眼镜上的汗水在泛出淡淡的光。
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