2021.06.19第十五次
崔伟立 今晚八点，约起哦！
聊聊小结构小情调。
🌹给今晚的作者献花
各位老师晚上好！
今天借着汇报5月29日南锣鼓巷街拍活动成绩的机会，跟大家聊聊摄影——这是一件慢活儿。
5月29日咱群组织了一次摄影外拍活动，活动地点选择了人群熙攘的南锣鼓巷，活动前我向大家介绍了这次外拍的目的：“今天的活动不是一般意义上的摄影实习，这一次要求大家走慢一点，再慢一点儿，去发现和拍摄一些小结构、小光影、小情调的内容，从艺术的角度去表达心中的审美。”
我一直觉得摄影是一件儿慢活儿，数码相机在给我们带来方便的同时，也给我们带来了大量的“同质化”和“雷同”的作品，让我们的审美变得越来越疲劳。
我们可以随便按下快门，更可以随便按下删除键，白天拍摄时我叫“崔拍拍”，晚上回放照片时我叫“崔删删”......
曾几何时这样玩摄影，不仅消耗了我的热情，也消耗掉了我对所有“美好事物”的敏感和反应，觉得摄影越拍越累，越拍越没劲。
是不是有同感啦？
真的没有的拍了吗？
还真不是！
而是我们太习惯于走马观花和蜻蜓点水了，而忘记了观察。
观察，是需要时间的，是耐心地看，同时还需要一点点心理反应。
可我们总是还没来及让心理有反应，眼睛就已经看到另一件事儿去了。
邱琳 同感[握手]
崔南飞 摄影，首先需要的就是慢下来，慢一点儿，再慢一点儿。让您的眼睛和心灵来一次沟通，来一次对话，让生活再多一种活法，多一种情趣。
如果谁不原因让眼睛与心灵对话，那我也没招儿啦！
活动当天我们这一群人在两个小时内，从锣鼓巷南口（文宇奶酪店）开始到活动结束（雨儿胡同东口），仅仅走了一个小街区（全长不足150米），当天活动中我要求大家无论是谁发现了什么好的情景，说出来大家一起来分享。
陈元 个人观点，要会“观察”，首先要有一双审美的眼睛。
邱琳 愿意，可有时候不来电
崔伟立 不来电的原因是看得太少（好作品），模仿好作品太少啦！
那“审美的眼睛”是观察的条件？还是反过来，是观察带动了审美呢？
陈元 赞同！🌹多观察也会提升审美。
崔伟立 嗯呢。之所以要分享，就是要培养“观察——发现——分析可拍情景——确定拍摄思路——调整相机——构图——拍摄”这么一个锻炼摄影眼的整个过程。
两个小时走了不足150米
接下来我们就来欣赏一下活动当天，我们在南锣鼓巷创作的小结构、小光影、小情调的作品吧！
虽然会有场景雷同的作品，但不同的拍摄角度与构图折射出了作者的不同审美心理和想法的表达。
（作品经由艾静老师后期调整，建议作者仔细体会原图与展示作品之间的关系，进一步体会我们这次活动的初衷。）
请您先来欣赏李葵君老师的作品（1）
汪继莹 好，细细品味
崔伟立 （2）李葵君老师说，第一次离人这么近去拍摄。离得近最大的好处就是画面紧凑（3）这个院门，我是没有印象的，估计是活动结束后发现的呢！
接下来请您欣赏李丽霞老师的作品：（4）这个情景太司空见惯了吧？您拍了吗？我换个问法：您看见了吗？是不是有点意思啦？
（5，6）李丽霞老师命名这幅作品为《古建砖花》
汪继莹 看见啦，当时艾静老师指给我们看了。但是我不知道为什么要拍
崔伟立 为了满足自己的小资产阶级情调啊！
汪继莹 指自行车那张
邱琳 👍（为了满足自己的小资产阶级情调啊！）（1-4）喜欢这张
崔伟立 好像叫小布尔乔亚，是不是，我忘了...给邱琳老师点个赞
接下来请您欣赏李美素老师的作品（2-1.2.3.4）是不是有一种似曾相识，又不曾见过的感觉？再来看看同样是画鼻烟壶，李美素老师的拍摄角度又是一种不一样的表达（2-5.6）
邱琳 （1-4）一旮瘩铁链子也能拍的这么美[强]看见他们就咚的一下撞到我的心上，太喜欢了[强]
崔伟立 邱琳老师，您太会挑啦！群里组织这样的活动，我是真心希望大家不要错过的。可以随意欺负老师的。我会把我看到的想到的，全盘托出
崔伟立 接下来请您欣赏李幼君老师的作品啦！（1）看到这幅，我都不想往下放了呢
邱琳 好看
崔伟立 那小小光影，那小小的结构，嘻嘻...小资情调哦！（2）手把手要求您来拍个局部，再局部一点儿（3）虽然过曝了，但那快门速度掌握的，还挺准的（4.5）这幅作品里可是有小结构光影效果的哦！谁来找找看？
接下来请您欣赏马小梅老师的作品（6.7.8）太喜欢这种光影啦
邱琳 喜欢。类似的场景我也拍过，为什么拍不了那么生动
陈元 喜欢+1
崔伟立 因为我没在
崔伟立 接下来咱们一起来欣赏吴琼老师的作品（1-1.2.3.4.5.6）我喜欢老外抱孩子的那张，画面里有个小对比（1-2）坐在童车里的孩子显然是可以随便跑动了，却被隔辈老人按在了车里
再来看看吴琼老师的小发现（2-1.2.3.4）
陈燕群 @吳琼[强][强][强]（1-2）
崔伟立 谁是吴琼老师呀？——嘘，那是咱群的大美女。有请美女出镜啦（2-5）看见么？
吴琼 @周燕地 @邱琳🐰 谢谢老师鼓励[抱拳][握手]@崔伟立 谢谢老师抬爱[调皮][捂脸][抱拳][玫瑰][握手]
陈燕群 （1-2）
崔伟立 接下来请您欣赏吴泳梅老师的作品：（1.2.）也是第一次离模特辣么近。小心脏跳得噗噗的（3.4.5.6.7.8）再来一张吴泳梅拍的“特逗的”（9）我终于成功地将人流控制在了“慢”节奏里了
龚淑荣 （9）喜欢这片
梁玉 （9）这片拍的有意思
崔伟立 周燕地老师只提交了一幅活动当天的作品，那小细节控制的，来来来，一起围观啦！（1-1）摄影又是一件儿很私人的事儿，是您用当时的心境去记录您看到的、和想要表达的一切，这个过程是不用迎合任何人的想法的。活动结束后，我们留出了半个月的时间让大家自由创作，在自由中去体会“小”的乐趣和美妙。
延文桂 （1-2）🌹🌹🌹
崔伟立 有想悄悄去南锣的了吗？建议周六周日去，锻炼自己闹中取静
半个月过去了，几位老师对“小结构和小情趣”都有了不同的心理感受，拍摄出了一幅幅精美的作品。
正如周燕地老师所说：
在“慢点，再慢点”的引导下，我终于尝到甜头。
走在农贸集市一条街里，第一趟什么感觉都没有。
第二趟去，心里默念着慢点儿，于是有了发现。
第三趟再慢点，终于有了惊喜。《由小见大》就这样投入到我的镜头里。
来，有请周燕地老师最喜欢的《由小见大》闪亮出场。（1-3）
邱琳 有意思[强]
延文桂 （1-1）
崔伟立 然后我们还是按姓名顺序展示几位老师的精美作品。请您先来欣赏李丽霞老师的作品（1-4.5.6.7.8.9）
（2-1.2）赏读李丽霞老师的这幅作品，我和艾静老师各做了自己认为比较满意的后期剪裁。艾静老师在后期追求了光影、色彩带给人的视觉享受。（2-3）而我在审读这幅作品时，想的且是情人节早上一对恋人的分手，爱情在玫瑰在路面上任人踩踏而渐渐凋零......于是我请艾静老师帮我对作品进行了局部留色处理。（2-4）不同的视觉心理感受一定会带来不同的构图与表达，这本身并没有对错，只是不同的感受。
也许您还会有您的解读。
接下来请您欣赏李美素老师的作品（2-5.6.7）
崔伟立 接下来请您欣赏李幼君老师的作品：（1.2.3.4.）
梁玉 （1）很喜欢这两张作品
崔伟立 接下来是两位最为刻苦的老师在这半个月里揣摩出来的精彩影响。先来请您欣赏马小梅老师的作品（1.2.3.4）又是两位老师不同的后期感觉哦（5.6.7.8）留出时间供大家慢慢赏析
小情趣的作品，很容易引起观众的共鸣
崔伟立 最后请出周燕地老师的精美作品，大家一起来欣赏啦（1-2.3.4.5.6）
从提交作品上来看，马小梅和周燕地老师是最辛苦的（2-1.2.3.4.5）
还是要说这句话哦：作品经由艾静老师后期调整，建议作者仔细体会原图与展示作品之间的关系，进一步体会我们这次活动的初衷。
也许有人会问：“摄影，一定要玩“小情调，小格局，小结构”吗？这么玩，多累呀！”
我们都是老年人了，没什么大追求，摄影就是个玩，别太强求我们出成绩啦！
面对这样的疑问和劝告，我有时会很无语，有时也会想，摄影中的“精雕细琢”到底是什么呢？
突然想到了“打麻将”，有人喜欢一路小跑着“屁胡”，也有人把把做“大牌”，什么清一色呀、一条龙呀、七小对呀......要是能胡上一把“清一色的七小对”，一准儿地能美上一阵子。
面对着一路小跑着屁胡的对家儿，把把做大牌的，准输钱，您说他图啥？
都是乐子，玩法不一样而已。
没胡过“大牌”的人是体会不出来“胡大牌”的乐趣的。
您说呢？
大家继续玩哦，我还有点儿事需要去处理
首先要感谢为今晚活动提供了这么精美作品的老师们！您辛苦啦！
然后要非常非常地感谢为作品“精雕细琢”做后期美化的艾静老师，面对各种考老师的作品，没有足够的耐心是无法完成这么大量的后期工作的。
您辛苦啦！
感谢今晚所有参与活动的群友们，没有您的关注和鼓励，就不会有丰富多彩的群活动。
今晚的活动就到这里了哦！
顺祝大家晚安啦！
大家继续玩哦，我还有点儿事需要去处理，先走一会儿
把您喜欢的作品转发回来，不限时
刘十周 （2-6）
屈强 “小结构 小光影 小情调”——命题作文
越精准越不好完成，用心费脑劳神苦力，但是一旦达到要求，得到认可，获得赞誉，那种欣喜感觉是难以名状的；感谢崔老师得体精准的命题，感谢学员老师们的用心拍摄精心创作，一场盛宴一堂好课[玫瑰][抱拳][玫瑰][抱拳][玫瑰][抱拳]
李幼君 感谢崔老师艾静老师为我们摄影爱好者提供的平台。和老师的辛苦指导爱心鼓励和精美的后期[抱拳][强][玫瑰]
华锦州 刚才爬楼看课，一些趣味小景拍摄得还真不错，很有情调，艾静老师做的后期也很棒，真是于细微处见真功，发现美的眼睛，是练出来的。学习了！谢谢诸位参与的老师。👍🌹👍🌹
王国岳 在围观、在窥视、在品尝、在咀嚼、在学习，不敢多言。
小结构？小情调 ？还是涵有大格局？大意境？
当年学习国标舞的时候（不好意思），老师讲的：“升即是降，降即是升”！当时，不大理解，而后半知半解。今天 ，崔老师讲的“二小”，我理解，里面实则涵着二大！摄影，人们说的小景出大片，也在于此吧！
小里有着大！摄影太容易了！誰不会按快门儿啊？摄影太不容易了，我按下的快门儿怎么总和人家有差距呀？
这里面只差一点儿，就是从小到大。
今天，学习啦！感谢崔老师！感谢艾静和其他贡献片子的老师！🙏🙏🙏☕️
雪中梅 非常感谢崔老师艾静老师的辛苦指导和爱心鼓励，同时特别感谢艾静精美的后期，辛苦您了[抱拳][强][玫瑰]各位老师的作品都很棒，学习了。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
2021.06.26第十六次
崔伟立 各位老师早上好
今晚八点有活动哦！
王国岳 （1）@储东生 这幅啊！
储东生 @王国岳 不是偷拍。
王国岳 @储东生 您的“不是偷拍”四个字的中间有“，”号吗？[呲牙]
储东生 @王国岳 她们在大阪呢。可能还来。
王国岳 美女丰腴的身材配上暖色的服装，进一步的彰显了形体的肥沃！夸张的、滚圆的面庞与身体天然的组合焕发着生命的活力。
衣服的颜色和图案与遮阳伞奇迹般的搭配形成了彼此呼应。作为道具伞的彩色的环形的图案，以及放射线状的线条形成了以圆脸为核心区的二环、三环路！而这里环形的图案、色彩有着从宽到窄的曲线变化。女子飞扬的笑容表达了她洋溢着快乐自豪的情绪。
这幅片子里，人物本身及服饰和道具从形态、线条儿到色调儿及画面的韵味和光感形成了一幅和谐的、有审美价值的摄影作品。我说它的美，不是这女子美，而是说这画面的张力。
这幅作品的出现，如果不是精心策划出来的，就是天然巧合的产物。这个片子，我拍不出来，只有储老师有这个神道劲儿啊！ 😄
储东生 @王国岳 老师这么一分析，我才意识到。说实话，看到她第一眼，真的想回头。我提出他们如果穿和服就给拍，。谢谢老师的笔墨。
王国岳 @储东生 如果这女子没有如此夸张的丰腴；如果没有这暖色基调和如此图案的服装；如果没有定制一般的大红心、彩边的遮阳伞的道具背景；如果没有女子阳光灿烂的笑容，就不会促成这幅具有独特风格的、有着一种张力感的作品，当然，还得有摄影师及时捕捉到这一时刻。
那么，拍环境人像的模特一定是得要窈窕淑女吗？
储东生 @王国岳 原来如此。我也觉得拍的喜兴，但没有理论支持，只是动感。动物的感觉。哈哈。再次感谢老师的摄影美学的讲座。@王国岳 直觉很对。哈哈。
王国岳 别别，我只是个人此时的感受，仅仅是个人的感受，不知道对不对！[抱拳]@储东生 瞎聊，群里老师可能有人都抄起板儿砖啦！[呲牙]
储东生 @王国岳 我跟她们说了，下次用微距拍他们的皮下脂肪。
王国岳 @储东生 皮下脂肪您可能拍不到，如果对焦准确，微距头倒可以拍出来汗毛孔！[呲牙]@储东生 不过，您要是给她拍特写，可能看起来就不爽啦！[呲牙]
储东生 @王国岳 是吧 谢谢老师了 。@王国岳 不拍了
王国岳 是，别拍啦！
崔伟立 提前播报一则广告：
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静候八点，坐在小板凳上等活动开始
下周群活动预告：
1.汪继莹老师的小情调小结构小情趣摄影作品欣赏。
2.龚淑荣老师和王亚荣老师“雨意花卉”摄影作品欣赏。
首先感谢为今晚活动提供了精美作品的老师们！您辛苦啦！
非常感谢为作品“精雕细琢”做后期美化的艾静老师，从二百多幅作品中静心选取了今晚的展示作品，并为每一幅作品进行了后期美化调整。
您辛苦啦！
咱群组织了两次多曝拍花活动后，很多群友对这种新颖的拍花形式产生了浓厚的兴趣，5月14日咱们群又组织了第三次北京植物园外拍活动，纪瑞玲、姜秀凤、李京京、梁晓梅、梁玉凤、邱琳、孙丽萍、汪继莹、王辉、刘坚、武祎敏、严枫亚、赵辉等十三位老师相聚在北京植物园，展开了利用“多重曝光”方式来拍摄花卉的现场摄影创作。
在整个过程中大家逐渐掌握了相机设置多重曝光的步骤和拍摄时的注意事项，然后就摄影圈中常见的多重曝光拍摄花卉的技法进行了实地拍摄，尝试使用了：一、摇机拉丝虚影+实景花卉；二、脱焦虚影+实景花卉；三、变焦拉爆+实景花卉”等多种创意花卉拍摄技法。
一个多月以来，参与活动的老师们利用多重曝光技法拍摄了很多精彩的摄影作品，今天借群活动时间向所有老师和群友做一个总结汇报。（展示作品均由艾静老师进行了PS后期调整，希望原图作者多多体会后期PS美化作品的重要性。）
一，吴琼 首先请出的是吴琼老师的精美作品：
为什么今天才展示吴琼老师的作品？
这是一个“忘了后期”的小插曲，吴琼老师明明参加的是4月15日第一次植物园外拍活动，但由于我和艾静老师都忘了给吴琼老师的作品做后期，结果呢，把吴琼老师的精美作品拖延到了今天。
双掌合十，因为我们的疏忽才拖延了您的作品展示时间。
抱歉抱歉！
我们还是老规矩哦，您喜欢哪一幅作品就将作品直接转发回来哦！
廉抗美 （1-3）虚实结合有看头
王亚荣 （1-5，2-1）
崔伟立 艾静老师说她都喜欢，说这些作品跟她的孩子一样。
艾静 吴琼老师别出新意，为我们扩宽了多曝的拍摄思路，真的都很喜欢
梁晓梅，陈燕群，韦建怪 （1-3）
龚淑荣 （1-3.6，2-2.3）
王亚荣 都喜欢
崔伟立 我喜欢吴琼老师的每一幅作品，作品带出了很多新的创意思想，如果我被迫只能选一幅的话，我会毫不犹豫地选择第四幅作品。（1-4）吴琼老师在这幅作品中为我们打开了“多重曝光拍摄花卉建筑来表达思想感情”的一扇门，同时也实践了一种新的构思，给观众带来了很宽阔的思考空间和再创作的冲动。
这就是好作品，它不一定会获奖，但它能引发观众思考，引发更多的可能，引发出更多精美而富有新意的作品。
吴琼 谢谢崔老师的耐心指导感谢艾静老师的精美后期[抱拳][抱拳][抱拳][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
汪继莹 （2-2）
崔伟立 由于大家提交的作品实在是太多太优秀了，而群活动时间有限，我们不得不一次次对展示作品进行筛选，最终决定每人展示6-7幅作品，展示出来的作品可以说是精彩中的精彩，每一幅都蕴含着微妙的意境，我是在欣赏、品味、揣摩、借鉴中过足了瘾。
李京京 （1-6，2-4）
二，纪瑞玲 首先有请纪瑞玲老师的精美作品闪亮出场，请您欣赏：
汪继莹 ，陈燕群 （5）
廉抗美 （2）犹似.花在风中摇曳
衡卫东，梁晓梅，汪继莹，吴琼，王亚荣，李京京 （2）
陈燕群 ，韦建恒，李京京 （6）
崔伟立 我喜欢纪老师的第六幅作品，像害羞的女子正在送给男友一朵温馨的玫瑰，娇羞中略带一丝成熟的气息。（6）纪老师是不是在偷偷地乐呢？
纪瑞玲 谢谢崔老师和艾静老师的耐心指导[合十][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
三，姜秀凤 接下来有请姜秀凤老师的精美作品闪亮出场，请您欣赏：
龚淑荣 （4）
崔伟立 （5.6.7）
梁玉 （4）有韵味
崔伟立 （1）我喜欢姜老师的第一幅作品，有一种小时候玩“万花筒”的感觉，那花在筒里一转一变，作品有那种“转不尽”的感觉。
廉抗美，王亚荣 ，吴琼，梁晓梅 ，陈燕群， （2）抽象的礼花
汪继莹，梁晓梅，吴琼 （1）
龚淑荣 （4.2）
梁晓梅，韦建恒，王亚荣，汪继莹 （5）
四，李京京 接下来有请李京京老师的精美作品闪亮出场，请您欣赏：
龚淑荣，汪继莹，王亚荣，廉抗美，梁晓梅，纪瑞玲 ，陈燕群 （5）花拍成了飞翔的小鸟
龚淑荣，王亚荣 ，韦建恒，纪瑞玲，吴琼，汪继莹，常金 （7）最爱。
汪继莹，龚淑荣 ，吴琼 ，韦建恒，
梁晓梅，梁玉 （3)
崔伟立 完了完了，没法儿选了。我都喜欢，只选一幅的话，绝对会选那幅嫩绿葱葱的树芽。（2）
韦建恒，李京京 （6）
曹丽 （2）喜欢这张
崔伟立 （7）这幅作品最有新意。这要转多少张，才能有一个满意的虚影呀？
五，梁晓梅 接下来有请梁晓梅老师的精美作品闪亮出场，请您欣赏：
汪继莹，廉抗美，韦建恒，陈燕群，李京京 （1）火红的冲击力
王亚荣，汪继莹 （3）
崔伟立 红色代表着热情奔放，是视觉冲击力最强的一种颜色
龚淑荣 ，纪瑞玲，吴谢谢崔老师的鼓励，谢谢艾静老师的精美的后期。 （4）
李杰，吴琼，李京京 （5）
崔伟立 只选一幅，那我就选天坛了，怎么了？有雷同感是吗？
没错，很多人都这么拍！但都没有梁老师拍得和艾静后期调得这么好！
我们在创作时也要有这种“非我其谁”的心理状态，别人拍过，我要比别人拍的好。别人拍的好，我要比别人拍得精。
真舍不得梁老师的第一幅作品在我心中落选，因为色彩。由此作品诞生了想搞一个“群月赛”的想法，七月的征稿主题就定为“色彩”吧，让我们一起去探知色彩在摄影中的种种可能。（6）
衡卫东，梁晓梅，李京京 （2）
六，梁玉凤 接下来有请梁玉凤老师的精美作品闪亮出场（梁玉凤老师的相机没有多重曝光功能，但梁老师那股认真学习的状态和苦学钻研的精神，硬是让她从每一幅单张作品中体会出了多重曝光后的视觉美感。梁老师与艾静老师通力合作，利用PS后期硬是将两张单幅合成了一幅幅精美的多曝花卉作品），请您欣赏：
汪继莹 @崔伟立 这种摇法新颖就受启发了，试试。
崔伟立 汪老师一定要试试，挺好玩的
衡卫东，廉抗美，汪继莹 ，韦建恒，王亚荣，纪瑞玲，梁晓梅 ，吴琼 （6）色彩的反差对比出美感
崔伟立 （8）最喜欢是梁老师的最后一幅作品，构图预判的非常精准，后期制作更是精良。
宋晓梅，梁晓梅，吴琼，李京京 （8）
七，邱琳 接下来有请邱琳老师的精美作品闪亮出场，请您欣赏：
崔伟立 （1-2.3）我做了两版不同的后期，见上两图
汪继莹，吴琼 ，王亚荣 ，梁晓梅，刘京，韦建恒，纪瑞， （1-2）
汪继莹 ，刘京 ，王亚荣，吴琼 ，韦建恒，李京京 （1-4）
王亚荣，梁晓梅，纪瑞玲，李京京 （2-3）
廉抗美，李京京，快乐派对 （1-1）花非花，朦胧与真实
刘京，梁晓梅，李京京 （2-1）
刘京，汪继莹，王亚荣，闫立平，吴琼，龚淑荣，陈燕群，李京京 （1-6）
汪继莹，李京京 （2-4）
韦建恒 （1-5）
曹丽，老柳 （1-3）
崔伟立 我又遇到了一次选择困难，因为都喜欢。给自己施加一点儿压力，只选一幅的话，就选那幅黑白版本的花卉，不犹豫。（1-6）
邱琳 看到自己的作业有点不太认识了[呲牙]艾静老师太棒了！
艾静 @邱琳🐰 主要还是前期拍摄的好，真的非常好[强][强]
崔伟立 借着邱琳老师的留言，再一次表明后期PS的重要性啦！
邱琳 @艾静 谢谢老师鼓励
八，孙丽萍 接下来有请孙丽萍老师的精美作品闪亮出场，请您欣赏：
梁晓梅，韦建恒，王亚荣，汪继莹，吴琼，纪瑞玲，龚淑荣 ，衡卫东 （4）
廉抗美，吴琼，梁晓梅，龚淑荣 （1）多重构图把握的准确
王亚荣 （3）
刘京，陈燕群 （2）
崔伟立 （1）最喜欢孙老师的第一幅作品，喜欢画面里的那种“思维跳跃感”。
梁玉 感谢崔老师的鼓励和您耐心的传授专业摄影知识[抱拳][抱拳][抱拳]感谢艾静老师利用PS后期硬是将两张单幅合成了一幅幅精美的多曝花卉作品，太漂亮啦谢谢艾静老师[玫瑰][玫瑰][抱拳]
九，汪继莹 接下来有请汪继莹老师的精美作品闪亮出场，请您欣赏：
刘京，梁晓梅，韦建恒 ，龚淑荣 ，陈燕群 （4）
廉抗美，纪瑞玲，梁晓梅，王亚荣，吴琼，韦建恒 （5）主体和背景搭的很舒服
梁晓梅，常金，吴琼 （6）
韦建恒 （1）
崔伟立 我最喜欢汪老师的最后一幅作品，喜欢画面里的那种散点式构图“杂而不乱”的秩序感，这需要很强的审美取舍能力才能完成如此精妙的取景与构图。（6）
汪继莹 真要认不出自己的作品来啦，感谢艾静老师的做的后期！谢谢了！
艾静 @汪继莹（客之） 老师真的拍的非常棒！！视觉色彩都很养眼
龚淑荣 艾静，老师的后期太力害了。
崔伟立 她是花了大价钱学出来的
韦建恒 （5）很喜欢，就是小水珠太多了点
汪继莹 @韦建恒 小花园里自动喷水
十，十一王辉刘坚 接下来有请王辉刘坚老师的精美作品闪亮出场（王辉和刘坚是两位老师的名字，但收到作品时，每一幅作品都没有具体署名，询问后王老师也是笑而不语，想必两位老师更喜欢将名字合在一起，于是就有了“王辉刘坚”的作者姓名），请您欣赏：
汪继莹，王亚荣，刘京，梁晓梅，吴琼，龚淑荣，韦建恒 （1-2）
王亚荣，吴琼，刘京，梁晓梅 （2-3）
刘京，廉抗美（星罗密布），纪瑞玲 （2-4）
梁晓梅，龚淑荣 （2-1）
王亚荣，李杰，王亚荣，李京京 （1-5）
刘京，纪瑞玲 （2-2）
龚淑荣 （1-1）
崔伟立 我最喜欢王辉刘坚老师的最后一幅作品，原因也是喜欢画面散点构图的“杂而不乱”，喜欢构图取景中暗在的秩序感和色彩跳跃感，以及长焦虚影与短焦实体花卉的巧妙叠加。（2-4）
十二，武祎敏 接下来有请武祎敏老师的精美作品闪亮出场，请您欣赏：（1）风向，（2.3）凸现，（4）舞韵，（5）一点红，（6）虚渺
刘京，梁晓梅，廉抗美，龚淑荣 （1）
刘京，纪瑞玲，王亚荣 （5）
邱琳 ，吴琼，廉抗美（虚渺也是一种美感），崔伟立（武祎敏老师，该清洗镜头啦！） （6）
龚淑荣 （4）
吴琼，汪继莹，韦建恒 （2）
崔伟立 我最喜欢武祎敏老师的最后一幅作品，喜欢画面中的曼妙飘舞的虚影带来的《虚渺》主题，这是我在尝试利用多曝功能拍摄花草过程中一直想要追求的视觉效果，但我一直都没拍出来呢！（6）
汪继莹 镜头不干净也能看得出来
崔伟立 画面里全是小小的黑点儿，是镜头脏啦
武祎敏 崔老师专业，我抽时间去清洗。
韦建恒 （6）似有似无，似是而非，让人遐想。？
十三，严枫亚 接下来有请严枫亚老师的精美作品闪亮出场，请您欣赏：
龚淑荣，汪继莹，王亚荣，廉抗美，梁玉，梁晓梅，吴琼，刘京 （2）
龚淑荣，王亚荣，汪继莹，梁玉，粱晓梅，吴琼，韦建恒 （6）
邱琳，王亚荣，廉抗美（有趣的构思），纪继莹 ，陈燕群，李京京，老柳，快乐派对 （1）
龚淑荣（ 高手），刘京 （3）
李杰 严老师的作品真棒！张张精彩！[强][强][强]
崔伟立 我最喜欢严老师的前两幅作品，特别是第一幅，它让我第一时间想到了《巴黎圣母院》里的加西莫多，但不是。
那他是谁？
他是一个远洋的船工？听到了即将远航的钟声，那他的呼喊着什么？
画面给我带来了很宽广的脑补空间。
跳出多重曝光拍花卉，用多重的方法去探知更多的主题，不正是我们一次次展示作品想要达到的目的吗？
开阔眼界，开阔思路，取长补短，借助他山之石来攻破自己的创作瓶颈。
我不太喜欢所谓的获奖作品，而特别喜欢这样的好作品，因为这样的好，能让人思考。（1）
十四，赵辉 接下来有请赵辉老师的精美作品闪亮出场（赵老师可能是太过于苛求自己要完美了，提交的多曝作品只是针对同一朵莲花展开的，在视觉感受上难免就有了雷同感，我只选了两幅作品交给了艾静老师做后期。在多曝花卉之外，赵老师还提交了两幅实体荷花作品，从构图与意境上很好地诠释了我曾经多次谈论的“拍荷花，我只拍123和8910”），请您欣赏：
邱琳，廉抗美（实体荷苞不错），陈燕群，梁晓梅，韦建恒，老柳，快乐派对 （1）
梁晓梅，汪继莹， 龚淑荣 （3）
汪继莹 （2）
崔伟立 今晚转发自己喜欢的作品不限时！！！
十五，吕荔 还有一件可喜的事儿要向各位老师汇报一下：
吕荔老师近期对多曝有“意犹未尽”之感，又给我们带来了两幅精美的以“曼妙意境感”为主的花卉作品，请您欣赏：
（1.2）我特别喜欢画面中的那种追求色彩的感觉，朦胧中有真实，真实中又很虚幻。
邱琳（真美），梁晓梅，廉抗美（很唯美呦），阵燕群，龚淑荣，纪瑞玲，王亚荣，李京京 （1）
吴琼，汪继莹，王亚荣 （2）
崔伟立 今晚作品展示活动结束啦1
插播一段我的小感慨：
前几天群里几位颇有建树的老师就某人“摄影并不创作美”进行了分析与批评，更准确地说是批判。
看着几位老师的交流，体味着几位老师的良苦用心，我真的很想加入其中说说自己的想法，但脑子里一直在回荡着我儿时的一段记忆，终于忍不住了没有开口。
我小的时候住在北京西郊的紫竹院居民村。
村里有个很缺心眼（轻微智障）的孩子，有一天跑到我家给我弟弟告状：“管不管你们家孩子呀？”
我妈很好奇也很心疼地问他：“怎么了呀？孩子。”
那傻孩子哭着诉苦：“你们家孩子管我叫傻逼。”
这都过去好几天了，我怎么也不能将“那位说'摄影并不创造美’的人”与那个傻孩子分开，心理状态也一直是傻孩子告状时的心态：你他妈的一个傻子，别人说你缺心眼，你还觉得委屈了不是？
谁说的摄影并不创作美？自己打脸去吧！
听着“啪啪啪”的抽脸声，我还是懒得理他。
吴琼 @崔伟立 [强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰][偷笑]
邱琳 今晚喜欢的作品太多了，如排山倒海般扑面而来，一场饕餮盛宴，留着慢慢欣赏。谢谢崔老师，艾静老师！
吕荔 @崔伟立 感恩崔老师嗳静老师教的好！学生收益了[强][抱拳][合十][玫瑰]
艾静 《崔伟立摄影交流群💗群友多曝佳作欣赏 s嗳静☆*:...06-26阅读 208》尼康相机清理维修点，我经常去的是这家。
艾静 尼康相机清理维修点，我经常去的是这家。图片社里有个尼康维修部
崔伟立 今晚最后一声感谢留给自己，感谢我们不忘初心地聚在一起，谈摄影聊摄影学摄影。
感恩有你有我有他。
报团取暖，夏天也爽。
李京京 向崔老师和小艾老师致歉，今晚我有课，七点上到九点多。现在才来爬楼，学习各位老师的大作和崔老师的精彩点评。很有收获，感谢所有朋友的帮助和鼓励。发几张最喜欢的照片。（共18张）
严枫亚 抱歉，因家中有事未能按时参加群里活动。刚刚看到今天的摄影交流，在此感谢崔老师、艾静老师现场认真教学和指导[抱拳]！感谢艾静老师的后期帮助[抱拳]！也感谢各位老师今天给予的指导和鼓励[抱拳][玫瑰]！大家互相学习共同进步[玫瑰][握手]！
吕荔 @邱琳🐰 @王亚荣 @梁晓梅 @吴琼 @廉抗美 @陈燕群 @安妮娜龚淑荣 @汪继莹（客之） @纪瑞玲 @王亚荣 @李京京（玉兔） 感谢各位老师的鼓励[抱拳][合十][玫瑰]
崔伟立 我是爬楼小模范
艾静 《百年百姓生活影像大展 嗳静☆*:...06-26阅读 611》
赵辉 这是我见过所有摄影群里最和谐最具有正能量的摄影群，崔老师和艾静老师费心费力组织大家学习摄影知识，群友积极参与，非常庆幸我是这里的一员，感谢崔老师，感谢艾静老师，真诚的说一声二位老师辛苦了[抱拳][抱拳]同时也向群友学习，共同进步[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
储东生 眼花缭乱，兴奋的睡不着觉了，就等天明去植物园了 。再次感谢崔老师小艾老师和摄影老师们的精彩奉献 。
快乐派对 刚刚爬楼认真阅读了崔老师对每位学员的作业点评，仔细欣赏了经艾静老师妙手修润的一幅幅虚中见实、动中有静、色彩斑斓、线条舒畅的画面，虽大多是初学，但不乏精彩佳作，分享了！ 尤其是崔老师对遴选的大量习作的点睛评价，对学员的鼓励充满正向激励！两位老师真是辛苦了！自从植物园学习之后，我们近来外出见花就想拍多曝，有时随身只带了一台相机，就轮着练手了。目前我对多曝技法掌握有提升，但还不够娴熟，与老师的要求及群友佳作相比，创意构图还需拓宽……跟着两位老师学习真好👍👍
唐琰 谢谢崔老师和艾静老师的倾情指导,奉献与分享! 各位老师的作品真的太美! 无论老师从事什么职业, 原来内心都住着一位严谨的艺术家呢😊 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹
史克津 昨晚群里老师们的美图，在崔老师指导，艾静老师精修下，各位供稿老师们的佳作五彩缤纷，美不胜收！你们辛苦啦！事实再次说明“摄影只是记录～”是何等荒谬！他的根本错误是忽略了“人”的無限创造力！@艾静 谢谢美篇分享！
崔伟立 月赛主题：色彩（探知色彩在摄影中的各种可能）
创作时间、题材、器材均不限定。
投稿形式：群内原图发片（文件不小于1M），发片时备注七月参赛，可配图片说明。
例图：曹丽老师的摄影作品（1）
下幅美图来自于黄丽华老师（2）如配文字说明的话，可以简要写成：通过背景色彩烘托主体，说出它的生存空间与环境。
2021.07.03第十八次
崔伟立 时间到啦！活动开始了哦
首先我们要感谢汪继莹、龚淑荣、王亚荣三位老师为今晚的活动提供了非常精美的摄影作品。
然后我们还要感谢艾静老师为这些作品做了细微精致的后期调整。
几位老师，辛苦啦！
老规矩：您喜欢哪幅作品就直接转发回来吧！
“小结构、小情趣、小光影”等等“小”的画面表达，在摄影艺术分类中可以归入“小品”类摄影作品。
“小品”——简单地翻译就是“小的艺术品”，这个词汇最早出现在翻译版的佛经中，那些短篇幅的经书被命名为《小品般若波罗蜜经》，后来发展到文学领域，那些以描写人物事件、自然风景，及个人感物兴怀所做的短小文章，如书信、游记、书序、随笔、杂感等，通称为“小品文”，成为一种新的文体。再后来延伸到了舞台小话剧身上，成为了众所周知的名词——喜剧小品或小品喜剧。
摄影中的小品，虽然没有明确的定义，却有其精髓。
小品关键在“小”上，小品摄影一般选择的是小景致、小结构、小题材。就是要以小见大，画面要有“见微知著”的韵味。
例如汪继莹老师的作品：
要善于透过一些细小的现象，运用自己娴熟的艺术技巧，借题发挥，借物咏怀，拍出令人深思的意境来，从而使普通小事产生出强大的生命力。这便是小品摄影的意义。
著名小品摄影家邓君瑜先生说：小品摄影是唯美的寓意化摄，拍什么在于你的内心想法。
小品不仅仅是对拍摄题材的范围缩小，同时要对画面的效果精简。
接下来我们一起来欣赏汪继莹老师拍摄的小结构小影调小情趣的摄影作品，这一类作品都可以归属于“小品摄影”或“摄影小品”
老规矩：您喜欢哪幅作品就直接转发回来吧！
（1）这是典型的小光影结构（2.3.）花卉小品（4.5）大家要注意欣赏这两幅建筑小品摄影中的鸟，那是“画龙点睛”的关键（6.7）拍好小品的关键在于摄影眼的培养，我在《摄影眼的培养》教学课程里将这种能力归纳为“边框感”、“虚实感”、“光影感”和“意境感”，而真正最难做到的并不是这几种感觉，而是让自己的脚步慢下来。
慢——有赖于自己的美学素养，以及发掘事物是否具有“可怕”的想象力。
梁晓梅，张晓萍，房秀珍，周燕地 ，王亚荣，史克津，李杰，张长勇 （1）
梁晓梅 ，房秀珍，纪瑞玲，龚淑荣 （3）
王亚荣，梁晓梅，张秀萍，衡卫东，房秀珍，马妍花，龚淑荣 （5）
王亚荣，张秀萍， （4）
房秀珍，王亚荣，么麟，龚淑荣 （6）
马妍花 谢谢崔老师的讲评！谢谢提供作品的几位老师的精美作品！谢谢艾静老师的后期！你们辛苦啦！[抱拳][抱拳][抱拳][抱拳][抱拳][抱拳][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
龚淑荣 早起爬楼学习。
崔伟立 （汪继莹1.2.3.4.5）
梁晓梅，王亚荣，刘京，张长勇，郭桂花，龚淑荣 （3）
梁晓梅，纪瑞玲，王亚荣，房秀珍，黄孝昭，龚淑荣 （5）
崔伟立 拍好小品的关键在于摄影眼的培养，我在《摄影眼的培养》教学课程里将这种能力归纳为“边框感”、“虚实感”、“光影感”和“意境感”，而真正最难做到的并不是这几种感觉，而是让自己的脚步慢下来。
慢——有赖于自己的美学素养，以及发掘事物是否具有“可怕”的想象力。
哪位老师想聊一会儿？
在中级班的课上，我详细给大家解释过这四种感觉
华锦州 非常欣赏老师归纳的“四感”。以后找机会补补课。
崔伟立 简单说，边框——就是取景；虚实——就是控制好景深；光影——曝光要追求理想化而不是追求准确；意境——说不清讲不明的内容，要靠感悟啦！我九月份在网上开课。7月5日海淀老龄大学会开始公开招生的。
华锦州 等待洗耳恭听。
储东生 真好。
刘十周 好好向崔老师学习吧
汪继莹 我对三小拍摄没什么感觉。为了交作业。勉为其难的发了几张照片。感谢艾老师的后期。耽误大家时间啦。对不起啦
崔伟立 您的作品非常棒的
艾静 @汪继莹（客之） 老师的作品真的很棒，我很喜欢👍
崔伟立 我是恨不得让每一个人都能拍出小情调来呢
汪继莹 谢谢老师们的鼓励
刘京 （2）
崔伟立 欣赏了汪继莹老师的摄影小品作品，我们要换一个主题啦。应龚淑荣老师和王亚荣老师的邀请，6月15日我们相聚在八家郊野公园，在“亚克力板”和喷水壶的辅助下展开了“雨意花卉”的创意拍摄，因两位老师均携带着微距镜头，期间也拍摄了一些精彩的微距摄影作品。
还是老规矩：您喜欢哪幅作品就直接转发回来吧！
下面我们就先来欣赏龚淑荣老师的精美作品：（1.2.3）三幅“蜀葵”花卉作品，每一幅都不一样
张秀萍，房秀珍 （3）
汪继莹，周燕地，梁晓梅，张长勇，黄孝昭 （2）
崔伟立 最朦胧。整体的朦胧给人一种似梦非梦的感觉，真实与虚幻并存（4.5.6.7）
房秀珍，张秀萍，汪继莹，史克津
梁晓梅，蔡容，么麟，刘京，张长勇 （4）
崔伟立 几位老师也太喜欢伤感了吧
房秀珍，汪继莹，梁晓梅，刘京 （7）
王亚荣，张秀萍，么麟，黄孝昭 （5）
张长勇 （1）
崔伟立 再来欣赏龚淑荣老师的微距摄影作品（1.2.3.4.5）
周燕地，汪继莹，张秀萍， 范玉明，纪瑞玲，房秀珍，衡卫东，史克津，么麟，马妍花，张长勇，黄孝昭 （2）
王亚荣，汪继莹，纪瑞玲， 张秀萍，房秀珍 （5）
汪继莹，王亚荣，周燕地 ，房秀珍，吕波，郭桂花，史克津 （1）
么麟 感谢崔老师解说点评，感谢艾静老师的精湛的后期技艺，感谢汪老师、安老师、王老师提供的精美作品！今晚又是一次视觉盛宴！谢谢各位老师啦！[抱拳][抱拳][抱拳][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
崔伟立 我还藏着一幅
接下来的第一幅是艾静后期版本的，第二幅是崔伟立后期版本的
纪瑞玲，张秀萍，王亚荣，房秀珍 ， 周燕地，梁晓梅，汪继莹，曹丽，么麟，刘京，张长勇，郭桂花，黄孝昭 （1）
吕波，汪继莹，张长勇 （2）
崔伟立 两种不同的后期思路带来了不同的观看感受，这就是作品中色彩自身带有的心理暗示。
七月，主题月赛：色彩（探知色彩在摄影中的种种可能，持续征稿）
汪继莹 崔老师，谈谈后期思路，给我们一点儿启发
崔伟立 汪老师，这个话题太大啦，咱先欣赏王老师的作品，以后有机会一定交流我的心得
汪继莹 好期待哦
崔伟立 好啦，接下来我们要欣赏王亚荣老师的精彩作品啦！您准备好了吗？将您喜欢的作品转发回来哦!（1.2.3）（4.5.6.7）以上这些作品都是在亚克力板的辅助下拍摄出的雨意花卉
梁晓梅，汪继莹， 房秀珍，郭桂花，韦建恒，张秀萍，蔡容，么 麟，龚淑荣 （3）
张秀萍，梁晓梅，房秀珍，张长勇，龚淑荣 （1）
汪继莹，张秀萍 （6）
梁晓梅，龚淑荣 （4）
马妍花，黄孝昭 （2）
崔伟立 （1）我更愿意把这幅作品定义为雨意花叶。（2.3.4.5.6）微距摄影，关键在对光圈与景深的理解
梁晓梅，张秀萍 ，汪继莹，韦建恒 ，史克津，吕波，马妍花，刘京，龚淑荣 （1）
张秀萍，房秀珍 （3）
汪继莹，梁晓梅，郭桂花，范玉明，幺麟 （5）
房秀珍，刘京，张长勇 （6）
龚淑荣 （4）
王亚荣 @崔伟立 老师好的，刚下火车出站
崔伟立 来，再来五幅艾静老师调整的黑白花卉（1.2.3.4.5）
张秀萍，汪继莹，房秀珍，梁晓梅 （5）
梁晓梅，张秀萍，吕波，张长勇，郭桂花，王亚荣 （4）
房秀珍，史克津，刘京 （2）
崔伟立 再组织一次亚克力板拍摄“雨意花卉”，还会有人参加吗？
天太热啦，花儿太少啦，雨太多啦！
想着在雨天里拍摄花卉哦
崔伟立 突然觉得刚才有三幅作品可以重新编排一下，放在一起展示。（1.2.3）
艾静 [捂脸]👍
张秀萍 就不用亚克力板啦
崔伟立 这样对比着欣赏，可以会有另一种视觉享受。张老师，您是把亚克力板玩美了吧？
梁晓梅 崔老师什么时候开课？怎么报名？
崔伟立 网课
梁晓梅 就是网课
崔伟立 稍等。咱先欣赏王亚荣老师的作品
吕波，周燕地，张秀萍，蔡崔伟立开网课班啦！
所属院校：海淀老龄大
授课时间：每周四10：00-11：30线上直
开学时间：9月2日开
学制半年共16课
学费：350/
报名条件：熟练使用单反数码相
课程简介
用通俗易懂的语言深入浅出地为学员解读不同摄影题材的艺术特点、美学理论和创作技巧，并通过对图例和学员作业的分析，总结出在拍摄各种不同摄影题材时应该特别注重的实用经验（俗称一句话语录），让每一位学员在完成学业时都能拥有一定的创作水平，做到理论与实践相结合，创作出富有艺术美感的摄影作品
7月5日正式开始报名缴费
关注海淀老龄大学微信公众号，点击“教学招生”板块报名。。。：机人次课播学
吕波，周燕地，马妍花， 张国芳，刘京，黄孝昭 （2）
周燕地，刘京，郭桂花，龚淑荣 （1）
周燕地，张长勇，黄孝昭，龚淑荣 （3）
崔伟立 再次感谢汪继莹、龚淑荣、王亚荣三位老师为今晚的活动提供的精美摄影作品。
再次感谢艾静老师为这些作品所做的细微精致的后期调整。
今晚的活动得益于在群的每一位群友的关注和喜爱，谢谢大家。
今晚不限时转发自己喜欢的作品
艾静 谢谢崔老师，您辛苦了。谢谢提供作品的@汪继莹（客之） 老师，@安妮娜龚淑荣 老师，@王亚荣 老师，愿所有老师们都能开心地拍起来。拍出夏日的色彩。[合十][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
梁晓梅 感谢崔老师今晚的讲解，学到了很多，感谢艾静老师的精湛的后期技艺，感谢汪老师、安老师、王老师提供的作品。
汪继莹 @梁晓梅 谢谢捧场
梁晓梅 汪老师客气了
崔伟立 @安妮娜龚淑荣 @王亚荣
您两位老师，每人选一幅您最得意的作品参加七月月赛呗。
范玉明 感谢崔老师的详细讲解和艾老师的精美后期以及提供作品的各位老师，您们辛苦了，谢谢。
龚淑荣 真的抱歉，忠心耿耿谢谢崔老师，艾静老师，和今晚参评的老师。明知今有课，家里来客人了，我向今晚，参评老师请罪。您们辛苦了。[抱拳][抱拳]
刘京 感谢崔老师！[抱拳][抱拳][抱拳]
感谢艾静老师！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
感谢各位老师！[咖啡][咖啡][咖啡]
常金 感谢崔老师的详细讲解和艾老师的精美后期以及提供作品的各位老师，您们辛苦了，谢谢。
史克津 感谢崔老师！[抱拳][抱拳][抱拳]
感谢艾静老师！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
感谢各位老师！[咖啡][咖啡][咖啡]
张长勇 爬楼学习了！发发我最喜欢的老师作品
张云英 再组织一次亚克力板拍摄“雨意花卉”，还会有人参加吗？@崔伟立 上次“雨意花卉”时间冲突没能参加，如果崔老师再次举办，我先占个位子。[社会社会][社会社会]
黄孝昭 感谢崔老师！
感谢艾静老师！
感谢各位老师！[玫瑰][玫瑰]爬楼学习了！我最喜欢的老师作品[玫瑰][玫瑰]
崔伟立 @张云英（天上的云） 我记下啦！
崔伟立 崔伟立开网课班啦！
所属院校：海淀老龄大学
授课时间：每周四10：00-11：30线上直播
开学时间：9月2日开课
学制半年共16课次
学费：350/人
报名条件：熟练使用单反数码相机
课程简介：
用通俗易懂的语言深入浅出地为学员解读不同摄影题材的艺术特点、美学理论和创作技巧，并通过对图例和学员作业的分析，总结出在拍摄各种不同摄影题材时应该特别注重的实用经验（俗称一句话语录），让每一位学员在完成学业时都能拥有一定的创作水平，做到理论与实践相结合，创作出富有艺术美感的摄影作品。
7月5日正式开始报名缴费。
关注海淀老龄大学微信公众号，点击“教学招生”板块报名。
2021.07.17第十九次
崔伟立 各位老师，大家好！今天借着群活动时间，跟大家聊聊室内灯光人像。
首先我们要感谢刘十週、邱琳、王亚荣三位老师为今晚的活动提供的非常精美摄影作品。
然后我们还要感谢艾静老师为其中大部分作品做了细微精致的后期调整。
几位老师，您辛苦啦！
群里所有的老师们，您辛苦啦！
提起室内灯光人像的摄影创作，我们不免都会有些“发怵”，那么多灯那么多配件，使用与搭配起来肯定特别麻烦。除此之外，还有各种神秘的“布光大法”等着我们去了解和掌握。
同时心里还有一个大问题；家里又没有灯光和设备，学这玩意儿干嘛？
五天的课程下来，艾静老师通过通俗易懂和循序渐进的讲解，让我们深深体会到了光是无处不在的，而用光的技巧与法门也无处不在，无论是室内还是户外，光是人像（万物）塑形的一种手段，理解了室内光线的运用，对拍摄任何一个题材都是大有益处的。
据可靠消息，刘十週老师这几天正在尝试户外灯光拍摄风景
（1）室内灯光的运用就像是摄影用光这一环节的基础课，很多定律与技巧是无处不在的，根本就不存在什么“室内布光定式”，学问是死的，而将灯放在什么位置上？灯位放多高？选用什么配件？如何理解光......等等等等都是活的，一切都取决于拍摄者对被摄者的“塑形愿望”。
（2）五天时间虽然不长，紧凑的课程编排中没有“云山雾绕”的讲解和闲聊废话，课程内容都是实用的干货。
在边讲边示范边实战操练中，老师讲得透彻，营员们学得认真，每天创作出来的作品也日渐精湛，几乎每个人都经历了“犯怵——识光——用光——布光——玩光”这样的开心过程，收获的是一份属于他们自己的快乐感受。
（3）今天，我在审读和欣赏这些精彩作品时，已经完全找不到那些生硬的布光词汇在作品中的痕迹了。一幅幅作品满含着作者对被摄者的关爱之情，与其说是课堂习作，毋宁说是一幅幅精美的灯光人像摄影作品。
（4）拍摄人像，越来越多的摄影人强调“模特漂亮、模特漂亮、模特必须漂亮！”。
而漂亮并不是美！漂亮是肤浅的，而美是内在而又深邃的。
我们致力于通过这样的集训，让每一个影友都能把自己身边的普通人拍好拍美，如果借此还能诞生一本影友互拍出来的个人写真集，那更是一件乐事，它的背后记载着一段快乐的往事和浓浓的友情。
第一期训练营，我们做到了。
（5.6）既此第二期训练营开营之际，让我们一起回顾一下第一期集训的快乐过程。
一，刘十週
崔伟立 接下来敬请欣赏刘十週老师的作品（将手机屏幕的亮度提高一点儿呗！）：前方高能，小心为妙，特别是最后一幅作品，颇有大师艺术范哦！（1）
还是老规矩，喜欢就转发回来（2.3.4.5）
手机屏幕要亮一点儿哦（6）
还有更棒的“英女王范儿”的呢（7）
廉抗美，衡卫东，张国芳，周燕地，韦建恒，吕波 （6）
廉抗美， （1）
张国芳， （3）
张国芳， （4）
张国芳，岳密娜 （5）
衡卫东，廉抗美，韦建恒，吕波 （7）
崔伟立 我还有一幅超级可爱版的，等等哦！（8）
史克津，韦违恒，房秀珍 （8）
廉抗美 我喜欢崔老师的前2幅，有北京老炮的感觉[调皮]
崔伟立 廉老师，不许这么夸我，我会骄傲的哦。
崔伟立 （1.2.3）
廉抗美（贵妇），龚淑荣 （3）
崔伟立 看来以后我在课堂上还要严肃一些（4）这就是郎超峰老师，沉稳，多才
廉抗美（汉子）， （4）
崔伟立 绝对是，特爷们儿 （5.6.7）
龚淑荣，韦建恒，房秀珍 （5）
史克津（朗老师的特别自然。） ，衡卫东 （6）
崔伟立 （8）难道我也有害羞的一面？崔伟立表示不服
崔伟立 （1.2）喜欢黑白？还是喜欢彩色？或者直接说，喜欢这大美女（3）
龚淑荣，韦建恒，房秀珍，衡卫东 （2）
廉抗美 感觉黑白片人物的立体感强一些）
崔伟立 @邱琳🐰 那位大美女是谁呀？
房秀珍 （3）
崔伟立 前方高能，小心为妙，下一幅，作者绝对具有大师艺术范哦！（4）小得意，偷着乐！
邱琳 是大家一起塑造的美女。开怀[呲牙]
廉抗美，纪瑞玲，龚淑荣，衡卫东，韦建恒，闫立平，房秀珍，史克津（古装剧里的侠客），吕波 （4）
崔伟立 此时应该有掌声和鲜花献给刘十週老师啦！
刘十周 谢谢各位老师啦！还在学习中
崔伟立 您的摸索，可能会让我们所有人受益。感谢刘十週老师
刘十周 这期学习很有收获。感谢崔老师 艾老师细心教授
二，邱琳
崔伟立 接下来敬请欣赏邱琳（大美女老师）的作品：（1）邱琳笔下的英女王范儿的王亚荣大姐（2.3.4.5.6.7.8.9）
邱琳 是老师们用光和影打造出来的美女[呲牙]谢谢老师们
刘十週 主要是邱老师和王老师上像
梓辉，廉抗美（ 给人以想像的空间 ） （3）
房秀珍 （1）
吕波，房秀珍，衡卫东 （2）
衡卫东 （6）
韦建恒 （5）
房秀珍，龚淑荣 （8）
崔伟立 （1.2.3.4.5.6.）
韦建恒，廉抗美（传达了开朗乐观的心态），房秀珍，吕波，龚淑荣，史克津 （1）
韦建恒 （3）
衡卫东，龚淑荣，壭建恒 （5）
衡卫东，龚淑荣，韦建恒 （4）
崔伟立 我也有一张邱琳老师拍的佳作，萌萌的？您信吗？来哦，猜一下，我发萌时是啥样？
邱琳 哈哈哈哈哈哈。勾起回忆[呲牙]
崔伟立 回忆的素材太多，但都比不上粉红色的同桌的你
邱琳 哈哈哈哈，笑喷[呲牙]
崔伟立 （9）我是一只小小鸟，想要飞呀飞，就是飞不高.........
廉抗美（本性暴露[呲牙]） ，房秀珍（崔老师太萌了。），韦建恒 （9）
邱琳 给崔老师点赞[强]@艾静 您的后期太给力了！请再次收下我的膝盖。我二个膝盖已经都送您了@艾静
艾静 @邱琳🐰 主要您拍的好，真的好！[强][强]
崔伟立 此时应该有掌声和鲜花啦！
崔伟立 （1.2）
龚淑荣，廉抗美（亚荣的这个角度不错） （1）
三，王亚荣
崔伟立 接下来敬请欣赏王亚荣老师的作品：还是我来大头阵（1.2.3.）
韦建恒，廉抗美（真实的你） （3）
崔伟立 突然又发现我犯萌病的一张（4.5.）这张更没样儿啦1（6）各种闪灯被憋，有没有？
邱琳，廉抗美（让大家看到不一样的你），龚淑荣，房秀珍 （5）
邱琳 三位老师都很辛苦，学到了好多的新知识，也收获了很多的欢乐
龚淑荣 （2）
房秀珍，衡卫东，韦卫恒（@崔老师偷偷地乐了） （6）
崔伟立 这几天乐子大了，从第二天开始，我就控制不住自己了（7）太好玩了。
问苍天，我又几面？苍天说：味千拉面
邱琳 有点儿痛说革命家史的架势[呲牙]
廉抗美（三连拍[强]） （7）
崔伟立 爹不是我的亲爹，奶奶也不是我的亲奶奶.........香菇、蓝瘦（8.9）
史克津 （8）
崔伟立 （1.2.3.4.5）
韦建恒，龚淑荣，房秀珍，张春梅 （2）
龚淑荣，房秀珍，纪瑞玲 （3）
邱琳 把老太太拍这么美，真难为打家了
龚淑荣，韦建恒，纪瑞玲，廉抗美（ 随性👍 ），衡卫东 （5）
崔伟立 前方高能，要出事儿啦！（6）
艾静 🤭🤭🤭🤭🤭🤭
邱琳 哈哈哈哈哈哈，我都没看过这个
艾静 @邱琳🐰 赶紧存起来[偷笑]
崔伟立 （7.8.9）
廉抗美 崔老师肩膀上和兜里挂着啥？没见过美女[调皮]
邱琳 @艾静 必须的
廉抗美，房秀珍，纪瑞玲，韦建恒（崔老师在审美） （6）
崔伟立 我不告诉您。前方高能.......小心为妙
廉抗美 哼，有点色色的[坏笑]
崔伟立 色色的，那是我骨子里的
吕波 （8）
崔伟立 （1.2.3.）
廉抗美（色调不错），龚淑荣，崔伟立 （3）
崔伟立 献花！献花！此时应该有掌声和鲜花献给王亚荣老师啦！（4）来自刘十週老师的抓拍
邱琳 太棒了！
廉抗美 拿花的那只手好像是崔老师的
崔伟立 这叫————手慢无！廉老师：有图有真相
龚淑荣，韦建恒（太开心了！！） （4）
崔伟立 训练营最后一天课后，您几位是要玩疯了吗？艾静老师要“献身艺术”，一条光影“雕刻”出的手臂曲线将人像摄影引领进了“人像艺术摄影”。（5）刘十週老师拍
廉抗美（流畅的线条👍），史克津，韦建恒（艺术 ），衡卫东， 纪瑞玲，崔伟立 （5）
崔伟立 （6.7）邱琳老师拍摄
王志远 哎呀！爬楼30分钟楼[捂脸]手指头都木了。不过有这么多好片子，看看就解乏[呲牙][呲牙][呲牙]，强烈申请当模特，我没啥像样的室内照片呢。
崔伟立 （8）王亚荣老师拍摄
@王志远～北京时间 下期的毛豆，您来。（9）再来一幅更加唯艺术的，王亚荣老师创作
王志远 @崔伟立 能把我拍的即沧桑又英俊不[让我看看][让我看看][让我看看]这光影效果，真吸引人
崔伟立 你先长出一张即沧桑又英俊的脸，那就没问题。
王志远 看的我都想带我家闺女去拍拍了。
邱琳 用光影来雕刻。可以把张飞雕刻成美女[呲牙][呲牙][呲牙]
崔伟立 玩娃，我强项呀！（这就是张飞变美女
王志远 @崔伟立 我先化妆[加油][加油][加油]拿孙女当模特。用自己的双手亲自留下美好的记忆[加油]
韦建恒 @王亚荣，艺术细胞满满的！[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
崔伟立 （1）这就是张飞变美女
第一期课后的“彩蛋”是乐中之乐的完美结局。
恭喜刘十週老师获得由艾静提供的“折叠支架及五合一反光板”。据悉，刘十週老师在家里已经布置了一个小小的人像工作室，正在拍摄神秘女郎。
恭喜邱琳老师获得了崔伟立老师提供的“价值300元群外拍活动代金券”，不知道邱老师和崔老师会巧遇在哪一次外拍创作活动中？
恭喜王亚荣老师获得了白鹭照相馆提供的“影棚免费使用三小时”的权益，不知道王老师正筹划着带谁去影棚“玩光”呢？
（2.3.4）第二期开营在即，等您啦！
最后我想试着回答一下“学这玩意儿干嘛用”的问题。
我觉得您可以问问刘十週老师，当他把两位姐妹拍得年轻、靓丽、出彩时的内心感受；
您也可以问问邱琳老师，每天换一身服装时心里的那份洋洋自得“偷着乐”的小心思；
甚至我可以直接告诉您，当我看到王亚荣老师穿上闲置多年的旗袍时，我分明看到了王老师脸上写满了“青春”的自信。
一定要让我来回答的话，我觉得还有两个方面可以考虑：
第一：不想被影楼骗，不想生无名的气。
第二：拍家人，拍亲人，自己拍一套家庭成员写真集。
成本不过就是场地租金（一般均价为600元/四小时），如果自己对布光实在没有把握，再聘请一位专业的摄影助理（灯光师），不过再多花600-800元。
谢彬 真棒👏🏻 都把我看傻了！没顾上发言[捂脸]
王亚荣 有事出去，回来看到群中美照。仿佛回到当时上课的时候，真心感谢崔老师、艾静老师的授课，细心，耐心、郎老师提供的影棚。影友的相互信任，相互关照。收获满满。感谢🙏@韦建恒 老师您好！您多多保重身体啊！
崔伟立 再次感谢刘十週、邱琳、王亚荣三位老师为今晚的活动提供的精美作品。再次感谢艾静老师为部分作品所做的细微精致的后期调整。今晚的活动得益于在群的每一位群友的关注和喜爱，谢谢大家。
感谢各位老师倾情奉献一场视觉大宴[合十][合十][合十]
王亚荣 @艾静 老师，你好！是的。非常快乐！而且有非常满意的效果。通过几天的学习给我增加了自信。我能行、我能做到！我会继续努力的。给我自己加油！给影友加油[强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
崔伟立 @谢彬 老师选三幅您最喜欢的转发回来呗！@王亚荣
谢彬 （本组1，上组3，上上组8）喜欢这三张。喜欢前两张对手部细节刻画以及给读者带来的思考，喜欢第三张人物的眼神，这眼神儿一下就吸引了我，注意力全部集中到了一起，画中人物在凝视，画外的读者因为凝视而凝视！
2021.07.28
王国岳 雨滴变奏曲
一、二 : 雨滴 街灯
三 : 雨滴 车轨 街灯
四、五 : 雨滴 建筑
2020年 拍摄于家
@刘十周 业余爱好者，不循章法，不守摄道，把摄影拍成了玩闹！不好意思了！[呲牙][抱拳]
向新 @王国岳 王老师不好意思，请教一下您的片子是用什么方法拍的，真奇妙。（1）
崔伟立 @向新（刘向鑫） 查初级班课件，手动对焦，很快就能学会拍出来。
王国岳 @向新（刘向鑫）老师
好的。 我说说我的拍摄体会。
拍这个片子是在晚上下雨的时候。要拍出来雨滴，需要用闪光灯（机顶闪、离机闪都可以）。最好把灯的闪光亮度调到最大，这样雨滴拍出来就会更明显。
拍摄方法
相机的参数设置
优化校准（这是尼康机器的叫法）: 在这个菜单里，为了突出光班效果，我把对比度增加了两格，饱和度增加的两格。
光圈 : 由于我的要的全部都是光斑效果，就不需要大景深，而且，不需要有焦点。于是，我把光圈调到了最大的F2.8,这也是为了远处微弱的街灯能在虚化的情况下得到充分的曝光
感光度 : 先从ISO100开始试验，不行，再提高。如果过低，远处的灯光可能拍不出来效果。
快门儿 : 首先说明，夜间应用闪光灯拍摄的时候，我们机器上设置的曝光时间对雨滴的曝光量基本上是不起作用的，但是，对远处的、闪光灯打不到的街灯来说，却是密切相关的（曝光量要依照计算了）！为了远处街灯的充分曝光，我设置了1/6s的慢门儿。
白平衡 : 如果，我们用自动白平衡，那么，机器会自动还原物体的色温，我们拍出来的图片就是平淡无奇的。可我要的是不同色彩的街灯、雨滴的心中想像的效果，那么，我们就要通过人为的故意让白平衡错位，以达到我想要的画面颜色。这个，我们的机器里有各种物体、环境的色温表，也有K值的调整表，我们可以自己选择。我选择的是调整K值+白平衡偏移，这个，我们的机器里都有吧！
拍摄 : 镜头一定要调到M档。对准街灯构图，对焦。看到了您要的构图效果后，再转动对焦环，让画面全部失焦！因为，只有失焦，街灯才会变成光斑。这才是我想要的。同时，我们还可以试着调整加长焦距以加大光斑。
拍摄的时候，不必考虑雨滴的焦点问题，因为，它们一定是失焦的，也就是说，它们一定是光斑的呈现。闪光灯会把它们从近到远、从强到弱、从清晰到朦胧的布置到画面里。
如此，我们想要的朦胧梦幻的片子也就出来了（如图，明显大的光斑是街灯，那些小的是雨滴）。我的这个片子是在卧室的飘窗上拍摄的，没有变换选择构图的空间。如果有条件，可以选择好看的街灯组合，那样，画面效果就会好很多
我也是首次的心血来潮的想法驱使的拍摄。想法、拍摄方法及参数设置未必合适、合理，仅供您参考吧！
2021.07.31第二十一次
崔伟立 今晚八点
约定啦！
声明、声明、声明哦：地主家一颗余粮都没有了，今天拿出了“压箱底”作品啦！
我准备去偷去抢啦！
（7）大家说，这样的作品值不值得偷？
（8）还有这幅作品，不偷，我就手痒痒
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