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教案
教             案
课题
1、美丽的白桦林
课型
造型表现
课时
1
了解白桦树的生长特能抓住白桦树的特点,尝试用不同的绘画方式表现白桦林。
点,欣赏与白桦树为主题的绘画作品,培养学生善于观察身边熟悉的事物的能力。
教学重点
了解白桦树的生长特点
教学难点
抓住特点表现白桦林。
教学准备
铅笔橡皮水彩笔
教学过程
教师与学生活动
二次备课
一、  游戏导入
拼图游戏:小组活动分别拼出白桦林四季图片,比一比看哪组拼的快。
欣赏观察拼好的图片,谈谈四季中白桦树的特点及白桦林给你的感受。(一个词、一句话或一首小诗)
导语:白桦林一年四季都如诗如画。板书《白桦林》古往今来,不知有多少艺术家欣然挥毫去赞美他。
二、新授课
领略画家笔下白桦林的风姿。(课件欣赏)
交流:画家笔下的白桦林又给你留下怎样的印象?
板书:笔直挺拔——树干
生机勃勃——枝叶
婀娜多姿——四季变化
白桦林已经给我们留下了美好深刻的印象,我们也可以像画家们一样把这些美好的印象用画笔把他记录下来。(欣赏书中学生的作品各抒己见,谈谈同学们表现的白桦林。
突出他挺拔的树干。
注重四季色彩的变化。
运用了水彩、油画棒、水粉等不同的表现方式。
每一幅画面都充分表现了白桦林在他们心目中的样子,你会描绘一个怎样的白桦林呢?(学生互相交流)
三、艺术实践
要求:突出白桦树的特点,用你喜欢的方法表现你心目中的白桦林。
四、学生作业,老师指导
教师巡视指导。
五、小结、作业评讲
展评作业,学生们自评、互评。
评出优点。
、1、美丽的白桦林
笔直挺拔——树干
生机勃勃——枝叶
婀娜多姿——四季变化
课后反思
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