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资深退休老师:10个“破毛病”不改!数学连60分都得不到!

很多学生数学成绩不好,都会归咎于数学太难了,听不懂或者做的题太少了上面。

根本不会着自身的原因。

我教数学很多年,遇到过很多的家长和学生,最让人觉得无语的借口是,孩子不喜欢数学老师,所以说数学成绩不好。但是奇怪的是,我看有些学生挺喜欢英语老师的,但是英语成绩还是一塌糊涂啊。

对于数学,大部分的家长保持的态度就是,学校学完了,那就在外面继续报个班学习。总能够查漏补缺,总能够提升成绩的。但是家长根本就不懂,数学并不是这样就能提升成绩的,是需要真正的找对提升成绩的方式。

每个孩子的性格不一样,所以学习的方法也不一样。

特别是在数学里面,很多学生都会有一些毛病,这些毛病要是不改掉的话,想要提升成绩,绝对难得很。

我遇到过很多非常聪明的学生,但是就是因为身上各种毛病,又不够细心,结果数学成绩最后还是一塌糊涂,

其实在我看来,大部分的学生是觉得不够自信。通常情况下几次考试下来,成绩都不够理想,一部分学生就会选择放弃了。还有一部分会死磕,而死磕的这部分学生。

又分为两类,一类是找到了适合自己的学习的方法,成功的提升了数学成绩。另一类则是完全在做无用功,一直在原地踏步,付出的时间其实都是再浪费时间,因为没有得到任何的回报。

也因此我觉得,想要数学学得好首先有10个错误,必须要禁止,特别是刚上初中的初中生。这不是在开玩笑,初中时打基础的阶段,如果初中不学好,到了高中会非常的吃力:



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