高考历史选择题全能解题方法策略（2）

今天国家教育部正式出台关于今年高考延期一个月的政策，对于广大考生来说，可以说是一个利好的消息，因为疫情耽误的影响有一个弥补了，可以从容应对，但是我要说的是，希望同学们千万不要放松节奏，按部就班继续复习，该过基础的过基础，以自己老师所讲的为主要依据，并参阅课本；继续研究高考试题，总结方法思路；最后再适当做一些优质高考模拟题。今天推出的是本人多年高考研究的解答历史试题的方法策略系列第二讲——解答选择题的方法策略（2）——解答选择题必须遵循的六大基本原则。这是今年应西安市教科院之邀，为西安教育电视台录制的讲座第二辑，这也是本人多年来在全国各地做讲座积累的经验结晶。尽管得到广大师生的支持鼓励，但是由于水平有限，难免还有许多疏漏，敬请广大师生批评指正。

我们以国家考试命题中心主任刘芃老师的一段话作为今天的推出的方法思路研究的引文。刘芃老师在《考试文集》中写道：“与其大量做题,不如抽出时间认真研究往年的试题,社会上流传的复习题往往粗制滥造,不得要领,不分良莠的抓着就做,最容易产生误导。往年的试题是精雕细磨的产物,它反映了对考试内容的深思熟虑、对设问和答案的准确拿捏、对学生水平的客观判断。研究这些试题,就如同和试题的制作者对话。”怎样研究呢？学会用基础知识分析题干材料，学会提取有效信息，认真作答；再对照参考答案，寻找差距，反思症结，归纳总结心得体会。既夯实了基础知识，又能总结方法思路，能力也就会而然而然的“随风潜入夜”。我们研究高考题，就是为了带着熟悉的味道进入考场，一看试题，似曾相识，驾轻就熟，从容应对，潇洒走一回，让青春再美好的七月尽情的张扬与绽放。