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【方法】主观题“特点类”题型实战举例(1)

     “特点”类主观试题难,真的很难,另学生望而却步,在选作题中,学生往往对此类型题避而不选,教师也是对其深感头痛和无奈,其不仅考察具体历史知识和学科素养,还要考察对具体材料的分析、运用、提炼,从具体到一般、从个别到普遍的高度的概括能力,并非历史单学科就能解决之事,但问题总归有解决的办法,虽不是绝对,但毕竟有些方法可循,大家应在平时的做题中慢慢感悟,体会总结,在实践中形成自己的一些常规套路,且举一反三,也能在此类型题上多拿些分数.....

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【方法】主观题“特点类”题型实战举例(2)

==实战举例==

1、时间:历史悠久、起步较早(晚)、历经时间长(短)等...

①中国是大豆的故乡甲骨文中就有关于大豆的记载。先秦时期,大豆栽培主要是在黄河中游地区......(时间上概括为起步早,历史悠久)

②新中国工资制度自1956年改革以后,在近30年中基本没有大的变动。1978年9月,  中共中央发出通知,要求各地区、各部门组织力量调查研究,提出工资改革意见。1982年,中共十二大再次提出要改革工资制度。中共十二届三中全会通过有关决定,其中提出尤其要改变脑力劳动者报酬偏低的状况。随后,中央决定于1985年进行工资改革....(时间来看工资改革酝酿时间长,循序渐进)

《尚书》记载:“议事以制,政乃不迷。”西汉参加廷议的包括会卿(政府理政大臣)、列侯(国家元老)、二千石(熟悉京师地方情况)、大夫(“掌议论”)、博士(“掌通古今”)。东汉时,“凡国有大造大疑,太尉与司徒、司空通而论之”,有时也吸收其他高级官员参加,而且参加者要“署议”。北魏时,“参论国治,经纶王道,以为常式”。唐代政事堂议事,程序规范,秩序井然,“有军国大事,则议之。由唐历五代,不改其制”。宋代设置了廷议的固定场所,参加者的排编程式固定化,廷议的议程程式化,设有掌管廷议的监议御史。明代的廷议形式为群臣集议,但廷议结果“卒出于一人之见”,“统于一二尊官”(时间上概括廷议制度的特点:历史久远、历经各朝沿用,逐渐发展完善)

2、人物主体方面:政府官方、个人、民间、社会(教育、企业.....)界等

新中国工资制度自1956年改革以后,在近30年中基本没有大的变动。1978年9月,  中共中央发出通知,要求各地区、各部门组织力量调查研究,提出工资改革意见。1982年,中共十二大再次提出要改革工资制度。中共十二届三中全会通过有关决定,其中提出尤其要改变脑力劳动者报酬偏低的状况。随后,中央决定于1985年进行工资改革....(主体概括为政府主导)

3、如材料中出现机构.....

①1901年,清政府改建兵制,取消旧式武举,创办武备学堂,编练新军,操习新式枪炮。1903年设练兵处,作为全国招募和训练新军的中央机构。1904年决定改建整个兵制(其特点概括为设置专门机构)

②蔡元培接任校长后,设立评议会作为全校的最高“立法”机构,凡大学“立法”均须评议会通过;同时,它又是全校最高权力机构,凡重要事项经评议会审核通过才能付诸执行。(其特点概括为设置专门机构)

4、如材料里出现相关法律或者制度表述

明律规定:“凡鳏寡孤独及笃废之人,贫穷无亲属依倚,不能自存,所在官司应收养而不收养者,杖六十。”这是正律中首次纳入社会救济保障条款。清代的法律也有关于社会救济的规定,1834年,英国新济贫法规定,有劳动能力的失业者必须进“贫民习艺所”,才能得到救济,(其特点可概括为制度化、法律化)

5、地域上:沿海、沿江。内陆。边境...

①1842年《南京条约》开放广厦福宁上为通商口岸、1858年《天津条约》十处通商、1895年《马关条约》开放苏州杭州重庆沙市为口岸(概括列强侵华势力的特点,不断扩大,从东南沿海到沿海各省,深入内陆,发展到西部)

②魏晋南朝,有五胡乱中华之说,大量胡人迁至黄河流域,形成民族小政权星罗棋布,黄河流域民众为避战乱。纷纷举家南下至长江流域(人口迁移特点:由北方迁至中原,由中原迁移到江南地区

③19世纪40年代初上海开始“依港兴市”,租界中“华洋杂居”(地理因素概括上海相对曼彻斯特发展的原因特点:沿海港口城市,内河主航道入海口)

6、人物:概括出来的不能是具体某一个人,应该是某类人(群体性)

①明朝中后期,在江南地区出现的诸多景观园林,,成为文人雅士喜好之处,投资景仁松园林的是拥有几十家当铺的张景仁、创办雅阁的是江南大盐户宋理忠,杏园林是徽商陈熙博,布匹生意几十年,资产颇丰......(总结园林特点,由富商大贾投资兴办

②唐朝建立之初,由四方势力与之抗衡,黄河流域由王世充、甘肃一带由薛举,还有山西一带的刘武周(概括为割据势力与唐政权抗衡)

7、事件:概括出来的不能是具体某件事,应该是某类事
①郑成功收复台湾后,台湾根据郡县制,设立一府二县;兴建孔庙,建立学院、府学、社学等完整的学校体系;开科取士,三年两试,照科、岁例开试儒童(概括为实行与内陆相同的政治文化制度)

②光绪二六年。鉴内民变四起,威我本基,外泰西诸国依取特权加大对我朝暴掠.....(新政背景特点是内忧外患)

8、器物:多指先进的技术、科技、生产力的提高

①中国的罗盘针的传入和多桅适合远洋航行的船只的使用,以及民众已经相信了地园学说等等,这一切为伟大地理发现创造了条件(概括为先进的技术为新航路的开辟提供条件)

②中央决定于1985年进行工资改革,其原则:企业职工的工资和奖金要同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩,职工工资总额同企业经济效益按比例浮动;要逐步适当拉开职工收入的档次,改变平均主义状况...(工资改革特点概括为:与经济体制改革相配套  改变平均主义状况  注重按劳分配)

9、经济:资本主义萌芽、商品经济发展,自然经济解体、全球化等等

①正德年间, 已出现丝织“机户”,乾隆年间南京有富裕机户雇佣机工开设的丝织机坊“每坊辄有数十人”,受雇机匠“均悉无籍之徒”,他们全恃“织工为生”。(可概括为出现资本主义萌芽)

②百工货物买卖各有区肆三山街市瓜果所聚新桥市鱼茶所聚”,来宾市竹木茶薪等所聚”,龙江市柴炭等物所聚”,江东市多聚米麦货物”,内桥市聚卖鸡鹅鱼菜羊牲口”。  (概括为农副产品商品化,经营专业化加强)

10、矛盾冲突:激化、缓和、尖锐

帝暴戾、渔民空其祖产、多死于奔命、众四方民变,不胜数(其可概括为阶级矛盾尖锐,人民起义不断)

11:文化:中外交流、西学东渐、民族融合(不同民族在生产方式上、生活习惯上相互学习、互相通婚,物种交流)、文化冲突、碰撞及融合、文化认同、宗教的传播属于文化的传播

通商开埠者,属于华洋混居之所,华人着装土洋参半,冠礼帽着长袍者,比比皆是,进食竹筷和刀叉并举,民居和新村同在,街道上人力车和电车川流不息..(概括为东西方文化的碰撞融合)

       所举实例,简单常见,希望对你有所启示(概括出来的特点内容可都不是原来材料里边的具体内容噢!

)时常练习,多与学科术语相结合,慢慢的心里就会有数......

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