评分细则:
而刘老师的最高学历是函授本科无学位(如下图),所以计分为5.5分。
评分细则:
而刘老师的专业技术年限是18年的乡镇级以下的乡村教师,所以计分为:10+8*(0.3+0.2)=14分。
评分细则:
而刘老师是2012年12月取得一级教师资格,所以计分为:0.5*(2020.12-2012.12)=0.5*8=4分。(如下图)
评分细则:
而刘老师的继续教育都能全部完成,所以计分为:2+2=4分。
评分细则:
而刘老师的论文发表如下图,所以计分为:2.5+2=4.5分。
评分细则:
而刘老师的课题属于县级课题,且他只是参与人,所以计分为:0.5分。
评分细则:
而刘老师的业务工作先进的为以下奖状:
所以此项计分为:3+2+2+2+1+1+1+1+0.5=13.5分。
评分细则:
而刘老师的教学比赛获奖为以下奖状:
评分细则:
而刘老师的教学设计类获奖为以下奖状:
所以此项计分为:1.5+0.5=2分。
评分细则:
而刘老师自制教具为无,由于近5年的年度考核由单位版上传,所以暂时不清楚这项得分项,他的专业技术工作总结也是由评审人员主观加客观综合给分,所以暂时也不清楚这项的得分。所以以下加的分值也只是部分分值。
除开以上三项,刘老师的得分为:5.5+14+4+4+4.5+0.5+13.5+2+2=50分。
2022年的职称申报工作很快就要开始了,你做好准备了吗?有备无患,希望大家顺利一次过!
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