你好,我是丹妈
10年童书编辑 儿童心理咨询师
- 文 = 丹妈 -
我发现,
“这喜欢这个有什么用?能当饭吃吗?”
真的是父母最爱说的话之一。
“我喜欢画画。”
“画画有什么用,能当饭吃吗?”
“我喜欢和她玩,她是我的朋友。”
“不要和差生玩,交这种朋友有什么用?”
“妈妈,我想出去旅行。”
“旅行有什么用?能赚到钱吗?”
似乎在某些父母的眼里,
以“成绩”为标准,以“钱权名”为标准,
世上的人与事都可以分为“有用”和“没用”,
有用则宠之,无用则弃之。
急功近利的实用主义,
不仅根植于我们成年人的交往中,
更蔓延进了我们对孩子的教育中。
昨日的“无用”,今日的“有用”
丹妈一个高中同学,
初中开始就是个日漫迷,
班主任办公室都堆着一摞,
从他手里收缴上来的漫画书。
对日漫的极度兴趣,
使得他断断续续的学上了日语,
他一个理工男,
就这样利用业余时间,
考了个与工作完全无关的日语证书。
前几年公司正好要派人去日本,
虽然他只是个三本毕业没背景的小职员,
可他那部门当时就他会日语,
还了解日本文化,
一面试对方公司就要了,
现在在那边发展的不错,准备定居日本了。
还有一个闺蜜,
超迷美剧,
整天言行举止装外国人,
以前我总觉得她装逼浮夸的很。
前几天朋友告诉我,
她现在可发达了!
她因为喜欢美剧,
迷到经常模仿剧中的发音,
毕业以后随便考了次雅思,
口语竟然得了7.5!
之后她把自己业余自学也能把口语讲溜的方法,
总结了一下,
在网上教起了英语!
吸引了一大批和她一样
没钱出国又想学好口语的人。
再说说我自己
只要感兴趣的事,
不管有用还是没用,
我都会去研究。
两年前开公众号,
凭着对推广亲子阅读与家庭教育的热爱,
悠悠哉哉地在家看书写文章
大半年毫无收入靠老公养着
当初婆婆还迷惑:
我儿子天天忙得跟陀螺一样,
为啥儿媳能这样“没用”的悠闲淡定?
无心插柳柳成荫,无用方得从容
没想到最初“无用”的坚持
现在公号也慢慢积攒了几十万读者。
周围很多人只觉得丹妈运气好
赶上了公号发展的好时机
可谁又之后这背后有多少“无用”的积累?
大学选修美术设计,
所以我现在除了写东西,还是个兼职设计师;
大学业余时间大量研究童书,
终于获得心目中的那个童书编辑岗位;
曾迷恋电影,
所以我能向你和孩子推荐上百部电影;
在报社杂志社疯狂学习,
所以我现在能迅速整合资料写出文章
……
当初生活中的一个个小爱好,
突然就成了事业上的大跳板,
这都是最初的我,完全没想到的事。
白岩松说过一句话,很触动我:
“所有做过的事,读过的书,
都像是不断汇入江河的涓涓细流,
帮助孩子慢慢地成长,变得壮阔、深远。
你怎么知道是哪条汇入的溪流让黄河成为黄河,
让长江成为长江?”
那些“无用”的体验,
往往决定了孩子一辈子的心胸与视野。
那些“无用”的努力,
都是为了在一切已知之外,
保留一个超越自己的机会。
也许你也在教育孩子
要多学一门外语,多有一门技能,
但当这种引导若是出于功利,
孩子去做必不是出于本心,
而是出于压力。
他只是当作任务,
又如何享受其中、钻研其中?
比起有用,
有趣、热爱的事才更容易成为孩子一生的坚持。
做“无用之事”,才是最好的休息
著名儿童发展专家迈克·内格尔经过多年研究证实:
童年有机会多跑多动、
多发呆、
多做白日梦、
多在自然环境中随意玩耍的孩子,
在青春期的另一个大脑发育关键期中,
反而会呈现出异乎寻常的爆发式的学习能力。
我们生活在一个崇拜有用、高效的时代,
但其实放松时,右脑才会运转起来。
这也解释了为何很多重大突破,
都发生在一些看似不能的地方.
不管是阿基米得的澡盆,
砸到牛顿头上的苹果,
还是谷歌办公室里放置的乒乓球台,
所谓的创造力,正是做“无用之事”后的后遗症。
学习其实和吃饭差不多,
总要留点时间去消化和吸收。
我们中国画的技法中也很讲究留白,
那部分什么都不画的空间,
也许恰恰能让人更好地欣赏到
所要突出表达的主题。
不做,有时是为了更好地做。
适当地浪费点时间,
做点无用的事,
可能会达到更好的学习效果。
我们所认为的“玩物丧志”
可能只是因为目光短浅
高晓松曾说:
允许孩子做些没用的事情,
比如琴棋书画,比如爱与等待。
如果一个孩子被教育只能学对升学有用的课,
上大学只能干对就业有用的事,
工作了一切都为了买房,
生而为人岂不浪费?
如今身为母亲,
丹妈最享受的,也是与孩子那些“无用”的瞬间:
静静的看着叮当熟睡的小脸
看着他光洁的皮肤、皮肤上细细的绒;
不讲故事,不说英语,什么也不做,
在草地上和孩子玩一场没有目的的游戏,
不期待教会孩子什么,
而是期待孩子会带给我什么;
我知道,
这些带着爱意的“无用”瞬间,
会默默滋养着孩子的一生,
会是我与孩子之间最温馨的回忆。
人生,本来就不是拿来用的。
比起做一个有用的人,
我更希望孩子能成为:
一个有趣的人,
一个热爱生活的人,
一个能在或平淡或匆忙的生活缝隙中,
停下来享受生活的人。
孩子的灵魂属于明天,
属于我们做梦也无法想象的明天。
父母不能以自己今天的经验,
去决定孩子该长成一颗怎样的果实,
我们唯一能做的就是做好自己
注重身教!
尽己所能,
让他看到这个世界的广阔:
接触最丰富最美妙的
文字、音乐、艺术、电影、大自然……
尊重孩子的选择,
为孩子的成长提供最包容的土壤和空气。
别再用“无用”来衡量孩子的教育,
因为你永远多不知道那些看似无用的小事,
会在人生的哪个关键时刻帮孩子一把。
- End -
你好,我是丹妈
资深童书编辑 儿童心理咨询师
联系客服