1、今天假如我们说一个领袖，他是“领”而不是管，不是“控”，是领导、带头，而不是管控、管理。他需要特殊的专门能力，就是要有见识的视觉，要看到未来。
2、沟通，是靠了解自己也了解别人。
3、有见识是靠训练，靠学习。
4、任何工作都不是容易的，每个人在工作过程中都有可能叹息而放弃，而领导人必须是最后一个叹气的人。
5、成功本身是成事的副产品，而成事是一件义务。
6、我们面临的问题正要处理的问题，是活生生的人，不是流程图
7、在整个人类活动的历史中，我们可以发现，一些主要的文明，都必定经过部落阶段。目前存在于世界上的一些落后地区，任何制度都无法在当地立足，而部落是唯一能将人群结合，使其过着合作的生活，也使其能与其他人群交通或者斗争。可见部落之组织，不是近代其他组织所能代替的。此归属感并非信仰，亦非法律之保障，而是由参与而产生的亲密的感觉，它不同于企业式合约，其中“情”的部分多于“法理”的成分。
8、公司也是休戚相关的组织，一荣俱荣，一枯俱枯。
9、公司文化是种独特的气氛，会影响到公司员工的态度与效率。
10、公司文化的重要性即构成一种气氛，此种气氛使得进入该公司者，不论其工作能力强弱，都会受到或多或少的影响而改变。这是一种认同感，其影响相当深远。
11、一位领导人，有责任培养出好的公司文化来，他是个文化的缔造者，而非统治者，这是做一名企业领导的第一个课题。
12、一位好的领导者应训练自己能够感觉到何处过于呆滞，而何处的流动性又过高，适时地作出裁断。同时也要培养自己足够的能力判断何者所犯的错误是一时之差，而何者却是能力不济，这些分寸的掌握必须有领导者自行拿捏。
13、我们回想中学时，谁带头爬墙、捣蛋的，这个孩子将来多半是个领导人才。这类非正式的领导人是正式领导应正视的人物，而不应将之视为麻烦人物，应从中物色人才，将悍马驯服为良狗。
14、构思者，即具有独到的眼光来构思。决策者、设计者、观念沟通者，不论用号令下达之方式、讨论之方式或者说服之方式，任何方式的运用都是将其构思与决策与属下沟通。也是收集各种资讯、意见、市况、产销情形的资讯集中者，也是一个监督者、奖惩的裁判者，领导者至少须具备这五种功能。当然，世上少有五项全能的领导者，所以他必须将部分权责委托他人处理。因此领导者必须衡量自己的专长，其余权责则应委托别人或与之分工，这就是授权。
15、授权的过程包括三个项目：第一识人的能力，第二授权时需由明确的界定，第三考核的能力。
不使分工的功能重叠而造成冲突，更不要将同一件工作同时交给数人。若尚在考虑谁是最合适的人选，最好是以该工作的课题询问他的看法，而不直接告诉他是正在考虑的人选之一。
16、《纽约时报》是大报，另外一家《纽约日报》销路比时报大五-六倍以上，但时报有它的精神在，所以全世界认为时报是世界第一大报，它不靠发行量，靠它的精神。
17、“你能将将，我能将兵”
18、自外引进的人才不熟悉该企业的文化，不容易运用既有人力。
19、分工可分为专业性分工与流程性分工，决策、执行、考核三项流程加以分工，此即流程分工。
20、有人而没有规章必然混乱。但有规章而没有人，则徒法不足以自行。
21、实际上，理想的总统制并不存在于世，理想的内阁制也同样不存在，每个国家的个例都是制度的变种，只是变种得好坏不同罢了。
22、中国历代政制中，多为儒家与法家的混合制，没有任何朝代的政权是绝对的儒家或绝对的法家。
23、伸展的太快而自己垮下来的企业太多了，就是由于它没有经过坚凝的过程。
24、“势”是可以无穷变化的，从零、一到无数。任何“势”不是定在那里的，是可以转变的。而且“势”是自然的，但要去运用它的自然，而不是等待它自然发生。
25、一个领导者若是有能力可以从多方面去观察形势的多角、多面、多层次，甚至于变化的方向都能看出来的话，这种人才是头等人物。
26、能干的领导者，他不仅能看出形势，还可以将形势引导他希望最好的方向去，等形式在那里之后，就可以掌握它了，这就是改造。
27、没有一个人能说自己有法外的特权。
28、商鞅不注重分工合作里专业的知识和专业的能力，之注重到升迁的等级。这就是人事管理职务上不当的地方。
29、一个人是不能单独运用资源的，要有一大群人共同运用。有了人力资源，才能运用物产和其他资源，如财产、知识。。。也就是说，能不能真正动用资源，全看手上有没有人力资源。
30、与世界比较，中国的几千年历史，基本上是不惭愧的，直到18世纪、19世纪开始，才真正才愧。
31、秦朝没有提出一个理想来。秦朝所有的诏书没有一个说建国的目的在哪里，他的守法，守的不是社会的安定，他所谓法的目的是维持他个人的权威，并没有目标，所以秦始皇死后五十年，秦朝很快就垮了。
31、李广与程不识。一是无赫赫之功，但也不致失败，另则非大胜即大败，具体言之，能居上风的时候，则是李广的军队较易成功；平常时候，程不识的作风可以维持不败。最好的方法当然是适当地调和两种风格。但调和又是一门大学问。
32、领导者平日的风格，然而从大局上着眼，责任重于一切，个人的性格与偏好都必须暂时割舍。
------许倬云《从历史看领导》
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