初学者如何练好钢琴指法

 　　无论是弹钢琴时翘手指还是手指不灵活，皆说明了指法基本功还不够扎实。那么初学者钢琴指法的练习方法你们知道吗？今天学习啦小编给大家整理了初学者钢琴指法的练习方法，希望对大家有所帮助。

　　初学者钢琴指法的练习方法：练习钢琴指法常遇到的几种情况

　　1、 单手多指，初学习钢琴者手指不够灵活。

　　2、 不恰当的抬高手指，以致于引起肌肉疲劳。

　　3、 指尖用力不当，弹出来的钢琴声音生硬

　　4、 手指外翘，大大减慢手指抬高的灵敏度。

　　5、 相对于其他手指而言，小指较为无力。

　　建议如下：

　　1、手指不灵活：多练习，熟能生巧。

　　2、不恰当的抬高手指：放松手腕，把手指抬高，上升到不至于令手腕牵动的高度，等到手指活动能力增加后，再更高地抬起手指。当然，也可借助另一只手的力量。

　　3、指尖用力不当：敲击键盘时指尖放松，按音符击键，勿持续给琴键施加压力。

　　4、手指外翘：将速度放慢，集中精力于手指的垂直和下落的动作上，训练姿势的正确性。

　　5、小指无力：多弹黑键，训练较弱的小指，因为黑键高于白键，弹奏时需要将小指抬高。

　　初学者钢琴指法的练习方法：指法问题的注意事项

　　1、尽量减少手部的移位。五个手指对准五个音，是手的原位。假如一个曲调只有五度内的五个音，原则上就不要移位，只用原位指法。当旋律音超出五度范围时，就要移位。移位的原则是移动一次后能在新的位置(新的原位)上稳定一段时间，或者说移动一次能“多管用些”，避免不断地移位。这就要瞻前顾后，自己计算，究竟从哪个音开始转移、转移多远最为有利。

　　2、移位有两种。一种是手指伸张开(首先是大指与其他指间的伸张)完成的移位。另一种是大指从其他指的下面或其他指从大指上面的越过完成的移位。这两种移位，原则上能用“伸张”方式的，就不用“越过”方式。

　　3、不要回避“不听使唤”的手指，但也不是故意多用不听使唤的手指，而是要用该用的手指。

　　4、两个超出八度以外的远距离音的连续，原则上(而非任何情况下)都要用1、5指。这是遵循“缩短路程、节约时间”的原则。试验一下就会发现，任何两个相距两个八度的音，用张开手的1、5指去弹和都用3指弹相比，前者手的移动距离明显小于后者。

　　将这几条归纳起来就是，尽量保持手位的稳定和手指工作的秩序。

　　初学者钢琴指法的练习方法：初学者的必要注意

　　1、预防“指法错误顽固症”。

　　最初识谱时，就要选择好、固定住指法。不少学生，初学新谱搞错了指法，结果就染上了“指法错顽固症”。后来虽经老师一再指出，可就是一再纠正不过来。这可能是先入为主的作用。因此，“先入”正确的指法，最有必要。

　　2、预防“指法不良循环”。

　　不少孩子喜欢用“听使唤”的手指，避开“不听话”的手指。最典型的是用3指代替4指。如C大调、c小调等等调的左手琶音，许多初学者都用3指代替4指。由于4指不好用，于是该用不用。再如，当左手是一个很低的音和一个上方和弦的结构时，低音必须用小指。有的学生竟用3指代替。越不用，就越不好用，越不好用，越不用，形成了不良循环。

　　3、注意跳音的指法。

　　跳音，因为音和音断开，缺少经验的学生就会以为指法也个个孤立。其实，跳音只是奏法，而指法的原则与连音则是相同的。