复习计划
·准备阶段
1.初拟计划。这个计划囊括学习和作息、以及其他需要事先安排的项目。比较简略,因为具体的计划反而不利于实行。
2.去书店提前了解,咨询老师,选择了适合的习题或整理书。刚开始选择偏易的题型,一是克服恐惧心理,二是巩固基础。过渡期后买入难度较高的题,以锻炼题感。没有把一年的题全买完,因为会增加心理负担,且做不完还浪费。
·复习阶段
1.在已有的学习任务基础上,添加几个备选项。如背单词,看文章,整理笔记。这些项目相对轻松,既可以让自己保持投入,又能短暂放松。
2.每天留出固定的时间做固定的任务。任务量可以以单元为划分,在自己的能力范围内。
3.选择性做题。自己已经掌握的题型跳过,难度极高且出现频率低的题忽略。以此消灭短板。
3.复习中遇到的遗漏点或难点当天再次回顾。
·冲刺阶段
1.复习笔记。已掌握的用笔涂掉,避免因重复而生腻。
2.熟悉考试。每次考试时注意调整速度,锻炼处变不惊的心态。
面临的问题及解决方法
1.找不到适合自己的学习方法。
·咨询老师,借鉴同学。
2.做题和做笔记不知道如何分配时间。
·做题和整理笔记的时间控制在3:1左右。有现成的工具书可以利用就不专门去整理知识点。笔记尽量简洁,字数越少越好。
心路历程
因为以前对高三的晚自习时长早有耳闻,所以刚上高三时我比起学业比较担心睡眠问题。但七个小时也足够让我保持八分的精力了。最担心的还是学习任务重,我会吃不消。两三天后发觉好像和以前的任务量没有太大区别,慢慢就适应了。现在回忆起来最累的应该是每天要爬五层楼梯去教室。今年吉林的冬天格外地长,高三的上半年也因此漫长而令人心焦。这段时期也是我的焦躁期。复习跟不上进度,盲点不断涌现,我每天头上都仿佛挂着三个大大的问号。到了下半年,千里冰封终于被春暖花开取代了,复习也基本结束了。即使这时我还是觉得自己的知识面有很大空白,也来不及让我去填补了。我背着轻飘飘的书包回家,想着:无所谓啦,我就没那个面面俱到的能力。在继续努力和就比打住之间徘徊的时候,高考就渐渐逼近了。我放下笔的时间里,内心总是有些我想极力忽略的不安。会不会我没复习的题型考试时出现了?他们都学得好认真,会不会超过我?我的垂死挣扎会不会换来回报?这些不安在我眼前时隐时现,我只能假装当做看不见。因为我总有种迷之自信,而且总能在失败中找到让我安慰的理由,这大概也是我从没对考试失利感到挫败的原因吧。考试前一天我一直默念:没关系,这就是个期末考试。我也成功把自己洗脑了。第一科开考之前我手脚冰凉,不紧张是假的。但进了考场却神奇地冷静下来了。我虽然在高考,但我强迫自己忘记这是在高考,像参加一场普通测试一样考完了全程。我这种非正常的心态恰恰让我考出了超常的水平,也算是歪打正着了。
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