一位家长在后台问小编:那些鲁迅、沈从文、茅盾的文学名著,我们大人都读不进去,还要让孩子读?在这个随手就能用搜索引擎搜到知识的今天,读名著,还有必要吗?
不用去说“诗和远方”,就说“眼前的苟且”——应付考试吧!
不读名著,孩子连升学考试都应付不了!
从去年9月新学期开始后,语文教材大换血,小学中高年级几乎每一单元都有课外阅读的延伸,初中则加强了“名著选读”。小学六年级,课外阅读的要求是100万字!
在全国各地小升初、中考乃至高考试卷中,名著阅读的考题比例越来越大:
如果不用考试呢?这个信息爆炸的时代,还有必要让孩子读名著吗?马克·吐温的一句话,精准地说出了大家纠结的心情:“名著就是那种人人都说好,但不怎么读的书。”
连成年人都“啃”不下去的书,逼着孩子去看有必要吗?今天,让董卿告诉你,我们的孩子,为什么要去读名著。
董卿在诗词大会里自然地说出博尔赫斯的名句“上帝给了我浩瀚的书海和一双看不见的眼睛,即便如此,我还是暗暗设想,天堂应该是图书馆的模样”,
腹有诗书气自华,这句话被人用烂了,但放到董卿身上再合适不过了。
而董卿这种魅力与她喜爱读书有关。
董卿曾说:“假如我几天不读书,我会感觉像一个人几天不洗澡那样难受”。
早在中学时,董卿就开始三五天读一本名著。即便工作再忙,董卿每天都会保证一个小时的阅读时间,直到今天也是如此。
美国著名心理学家埃里克森研究表明:“对于培养性格,只靠说教是行不通的,只有通过阅读才能有效达到塑造性格的目的。”
而那些名著里就藏着我们想要教给孩子的人生哲理。
部编版语文教材发布的中学生名著书目:
必读书目:
鲁迅《朝花夕拾》
吴承恩《西游记》
老舍《骆驼祥子》
凡尔纳《海底两万里》
《红星照耀中国》导读:纪实作品的阅读
《昆虫记》导读:科普作品的阅读
《傅雷家书》导读:选择性阅读
《钢铁是怎样炼成的》导读:摘抄和做笔记
《泰戈尔诗选》导读:如何读诗
《水浒传》导读:古典小说的阅读
《简爱》导读:外国小说的阅读
《格列佛游记》导读:讽刺小说的阅读
自主阅读:
沈从文《湘行散记》
林海音《城南旧事》
李汝珍《镜花缘》
屠格涅夫《猎人笔记》
茅盾《林家铺子》
柳青《创业史》
阿西莫夫《基地》
J.k罗琳《哈利.波特与死亡神器》
蕾切尔・卡逊《寂静的春天》
卞毓麟《星星离我们有多远》
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