年轻人留不住，出色的人频频跳槽，原因主要有以下三点：

第一，有些年轻人心性不定，与优秀不优秀并无关系。

他们只是还在不断寻找的路上，并没有真正找到值得为之奋斗终身的事业。

第二，真正优秀的人，会“良禽择木而栖”。

他们能够为用人单位创造价值，他们也更愿意自己的价值得到体现。对于工作平台，出色的人，要求更高，而他们本身也具有在更好的平台发挥才华的能力，所以有胆识，有本领，不怕离职之后找不到工作，他们不愿意屈才，不愿意怀才不遇。既然遇不到伯乐，那就主动去寻找伯乐！

第三，留住人才的不能仅仅是情怀，更要有相匹配的待遇。

不能只是要求年轻人奉献再奉献，他们也需要生活。比起中老年来说，年轻人对生活品质的追求更高，他们的锐气更足，闯劲更大，“忍辱负重、苟且偷生”，通常不是他们人生字典中常有的词汇！

具体到教师领域来说：

第一，有的年轻人只是将教师当作了一块跳板，一种过渡的手段，对教育事业本身并没有真正的热爱，一旦机会成熟，自然会毫不迟疑地离去。

第二，年轻教师的收入太低，由于职称低、教龄短，他们往往处于学校生物链的最底端，而实际上他们可能干着最多的活。因此，有些年轻人出于义愤离职了，有些年轻人实在是日子过不下去，必须另谋高就了。

第三，好消息正在不断传来。国务院教育督导2020年重点工作是要确保义务教育阶段教师平均工资不低于当地公务员平均工资。要求各地年终为公务员发放奖金时，教师要统筹考虑。近日，山西省太原市印发文件，给老师绩效工资总量增加20%，班主任津贴提高到1000元每月。这样的好消息，真是让太原的教师奔走相告，拍手叫好！

估计下一步教师工资制度改革，肯定会进一步加大绩效工资，真正体现多劳多得，年轻教师的收入肯定会有显著提高。

一点题外话：

说实话，现在的就业形势并不好，能在体制内找到一份安稳的工作，对于一些年轻人来说，真的很不错了。没有金刚钻，不揽瓷器活。年轻教师在辞职之前还是要量力而行，不要一时冲动辞职，然后成了待业大军中的一员。

对此，你怎么看？

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