【红楼梦分回导读】重温经典·常读常新
导读:刘莉莉
【参考版本】
前八十回:《红楼梦脂评汇校本》,曹雪芹著,脂砚斋评,吴铭恩汇校,万卷出版公司2013年版
后四十回:《红楼梦》,曹雪芹著,无名氏续,程伟元 高鹗整理,人民文学出版社2016年版
【回目梗概】
凤姐与宝玉共同说服贾母,与秦钟去家塾读书;宝玉至梨香院探访宝钗,金玉对比,黛玉含酸。宝玉醉酒,牵连茜雪。
【涉及人物】
贾宝玉、贾母、王熙凤、尤氏、王夫人
贾蓉、秦氏、秦钟、秦业
詹光 、单聘仁、吴新登、戴良、钱华、贾代儒
薛姨妈、薛宝钗、莺儿(黄金莺)
林黛玉、李嬷嬷、紫鹃、雪雁、
花袭人、晴雯、茜雪
【主要事件】
贾宝玉与薛宝钗对看通灵宝玉和金锁
林黛玉探访宝钗含酸
贾宝玉醉闹绛芸轩
【人物描写】
1、薛宝钗:头上挽着漆黑油光的䰖儿,蜜合色棉袄,玫瑰紫二色金银鼠比肩褂,葱黄绫棉裙,一色半新不旧,看来不觉奢华。唇不点而红,眉不画而翠;脸若银盆,眼如水杏。罕言寡语,人谓藏愚;安分随时,自云守拙。
2、贾宝玉:头上戴着累丝嵌宝紫金冠,额上勒着二龙抢珠金抹额,身上穿着秋香色立蟒白狐腋箭袖,系着五色蝴蝶銮绦,项上挂着长命锁、记名符,另外有那一块落草时衔下来的宝玉。
3、秦业:现任营缮郎,年近七十,夫人早亡。因当年无儿女,便向养生堂抱了一个儿子并一个女儿。谁知儿子又死了, 只剩女儿,小名唤可儿,长大时,生得形容袅娜,性格风流。因素与贾家有些瓜葛,故结了亲,许与贾蓉为妻。
4、秦钟:形容标致,举止温柔,堪陪宝玉读书。
【艺术手法】
1、偷渡金针法:偷渡金针与金针暗度义相同。典出唐代冯翊《桂苑丛谈·史遗》,写采娘“七夕夜陈香筵祈于织女……曰:愿乞巧耳。乃遣一金针长寸余,缀于纸上,置裙带中,令三日勿语,汝当奇巧。”后也以刺绣譬喻作诗文者别有巧妙。明清小说、戏剧评点家也常用来评点小说、戏剧中的巧妙章法和构思,如金圣叹评《西厢记》、张竹坡评《金瓶梅》。脂评也多次用这一文学批评术语。从《红楼梦》有关回的正文看,作批者是指曹雪芹表面在写一回事,而实际有更深的、另外的含义,或者是运用巧妙的艺术手法而不露痕迹。
2、烘染:烘染法本是工笔画的一种技法。是指大片的烘托底色叫做烘染,烘染是为了作品画面的气氛效果的营造,通过对画面整的烘染,衬托主体的表现,增加画面的整体的视觉效果。此处是衬托之意。
3、行云流水之法:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。
4、草蛇灰线:草蛇:一条蛇从草丛穿过,不会留下脚印,但蛇有体重,还是会留下一些不明显却仍存在的痕迹。灰线:拿一条缝衣服的线,在烧柴后的炉灰里拖一下,由于线特别轻,留下的痕迹也是很恍惚的。现用“草蛇灰线”比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象。 反复使用同一词语,多次交待某一特定事物,可以形成一条若有若无的线索,贯穿于情节之中。
【精彩情节与诗词】
宝玉与宝钗对比金玉的情景
林黛玉席间的语言描写
1、通灵宝玉:只见大如雀卵, 灿若明霞,莹润如酥,五色花纹缠护。这就是大荒山中青埂峰下的那块顽石的幻相。后人曾有诗嘲云:
2、金锁: 从里面大红袄上将那珠宝晶莹黄金灿烂的璎珞掏将出来。宝玉忙托了锁看时,果然一面有四个篆字,两面八个,共成两句吉谶。
【任务清单】
1、金玉之说对林黛玉有怎样的影响?
2、解析李嬷嬷这个人物的性格特征【红楼人物短评】李嬷嬷、王嬷嬷。
3、通过阅读薛家晚宴的描写,分析黛钗二人性格的不同之处。
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