亲子阅读
许久不见的“匠讲故事”回归啦！阅读，是提高孩子情商、增长知识最好的投资；亲子阅读、讲故事，是增强亲子关系很好的方式。从今天起，小编匠匠要继续带领大家探索亲子阅读的领域啦！
今天，我们来学习三个小妙招，它们常被人忽视却非常有利于加强亲子阅读的效果哦：
一、建立阅读档案
孩子们读了那么多的书，想进一步提高阅读兴趣、培养出好的阅读习惯，让阅读效果清晰地呈现出来，教孩子做阅读记录、建立自己的阅读档案，会是个非常好的方法哦。
阅读档案如何建立？
孩子与父母一起填写“阅读记录卡”。阅读记录卡可以从网上下载模板、也可以让孩子亲手画或制作，最好能由父母带着孩子一起制作。孩子与父母都要写读后感，若孩子还不会写字的，可以由爸爸妈妈代写、或自己画画来表达。读后感字数可以根据孩子年龄及书写表达能力而定，从一、两句话开始，到一段、两段，慢慢提高孩子的写作能力。
为了阅读档案里的资料清晰明了，家长可以在每张阅读记录卡上写好：书的名称、看书日期、具体阅读时间或次数、书的来源、伴读人等信息。孩子可以把书中最吸引他的部分摘抄或剪贴到记录卡上，再加上伴读人的感受，旁边贴上阅读时的照片，就是一张精美的阅读记录卡啦！
阅读档案里光是文字可不够哦，还需要影像资料。可以把孩子读书时入迷的状态、朗诵书本内容、口头表达读后感想的样子拍照或录像。这不仅是孩子成长过程中的宝贵资料，也是锻炼孩子口头表达能力的良好机会。
与孩子开展“阅读档案”小活动，也就是实行奖励机制。如集齐5张阅读记录卡，就可以带孩子去书店挑选绘本或书籍；集齐10张阅读记录卡，就可以实现一个孩子的小心愿。与此同时，爸爸妈妈也要以身作则，进行阅读，不仅给孩子做表率、营造出家庭的阅读氛围，也能提升自己的气质与修养
二、巧用背景音乐
科学实验表明，合适的背景音乐对于特定人群而言是有助于记忆的。音乐可以起到白噪音的功能，把外界轻微但纷乱的噪音屏蔽掉，从而有助于集中注意力。不过这些音乐中最好没有人声、旋律起伏比较小、音量不要太大（最好的若有若无）、也不应该是我们所熟悉的音乐，从而不要引起情绪变化或一起跟唱。
有哪些背景音乐值得推荐呢？
比较普遍的是欧洲时期的巴洛克音乐。
有知乎网友列出了这样的清单（仅供参考）
A小调小提琴协奏曲
G弦上的咏叹调 d小调托卡塔与赋格
《哥德堡变奏曲》
《英国组曲》
《德国组曲》
《法国组曲》
《平均律钢琴曲集》
《b小调弥撒》
六首《布兰登堡协奏曲》
帕赫贝尔：d大调卡农
维瓦尔第： 《四季》
亨德尔： 《水上音乐》 《弥赛亚》
三、涂色绘本有多重要？
除了常规的图画文字相结合的绘本之外，还有一类绘本越来越受到孩子们的欢迎，就是涂色绘本。涂色绘本可以让孩子参与到阅读的过程中，还可以提高孩子对色彩的敏感度、培养审美与动手能力。2-7岁是孩子右脑开发的黄金时期，爸爸妈妈们要予以开发与重视。
但是，很多家长把涂色绘本视为孩子缠着自己时的“大救星”，每当孩子要求爸爸妈妈陪他们玩的时候，就甩给孩子一本涂色绘本，让他们自己安安静静去一边上色。这样的做法其实是不恰当的，2-7岁孩子的阅读、创作、动手过程，都是需要家长共同参与的。
给孩子准备好彩色笔，可以与孩子一起进行挑选。彩色笔最好能买无毒的、环保的，水彩笔或蜡笔都可以。告诉孩子不能把彩笔放进嘴里，也不能戳进眼睛鼻子等地方。彩笔的颜色可以慢慢增多，对于年龄比较小的孩子来说，可以从五到十种颜色开始，逐渐到十几二十种颜色，以致于一大盒彩笔，这是逐渐培养孩子色彩感知能力的过程。
其实对于孩子来说，
与爸爸妈妈一起阅读的过程，
才是最珍贵的回忆啊。
联系客服
