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导数难题如何弄?端点效应显神勇!

有一种含参数的有关恒成立的导数问题,如果在题中给出的参数范围内着手进行,往往要分很多种情况讨论,不胜其烦,很花时间,关键是花了时间还未必能得多少分,如下例:

显然,我们要使该不等式成立,只需且必需f(x)的最小值>=e-1并且f(x)的最大值<>

由于本题需要在区间[1,e]上求函数的最值,所以接下来我们就要按照该函数的极大值点a和1,e的大小关系至少分三种情况来求f(x)的最值,因而至少要解三个不等式组:

这三个不等式组不是谁都能找到的,即使找到这三个不等式组了,在高考考场上,时间紧迫的情况下,要能完全求对也非等闲之辈可以做到的,有不有更加科学的方法呢?

考虑到题中的不等式在区间[1,e]上恒成立,所以在区间的端点1,e处也一定成立,这样就得到了两个有关参数a的不等式,就会缩小参数a的范围,甚至于是大大缩小讨论的范围,从而在一定程度甚至于是在很大程度上降低分类讨论的难度,演示如下:


本题通过在端点处不等式成立,竟然得到a只有唯一的一个值,这个范围真够小的,这是一个必要条件,意思是说,如果a=e时不等式都不恒成立的话,就意味着该不等式不可能恒成立,所以接下来,我们只需验证当a=e时,题中的不等式是否恒成立就行了。确实很容易证明,当a=e时,不等式是恒成立的,所以本题的答案就是a=e.请感兴趣的朋友自己完成最后一步的验证过程。

大家受到些启发了吗?端点效应的威力通常是很大的,大家如果能在日后的解题实践中多用,一定会收获满满。

今天就到这,我们明天继续。更多的高中数学学习资料,大家可以访问我的个人主页:http://www.genshuixue.com/458849088,我会每天都和大家聊聊有关高中数学学习的那些事儿,敬请留意!

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