小学数学阶段，有一种题目在出题的时候，题目很短，但实际比较复杂，很多小学生在遇到这种类型题目的时候，都不知道如何下手。时钟问题是小学数学比较常见的问题，虽然常见，但很多学生却为此头痛，往往越是简单的题目，理解越难。
下面跟着深本数学的老师来看看这些时钟问题的题目到底应该如何处理吧。
以上三道例题都是题意比较简单，中国的过程理解较为复杂，事实上，这类时钟问题的应用题，深本数学的老师认为是有知识规律和解题规律的。
【含义】 就是研究钟面上时针与分针关系的问题，如两针重合、两针垂直、两针成一线、两针夹角为60度等。时钟问题可与追及问题相类比。
【数量关系】 分针的速度是时针的12倍，
二者的速度差为11/12。
通常按追及问题来对待，也可以按差倍问题来计算。
【解题思路和方法】 变通为“追及问题”后可以直接利用公式。
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