多年以前，有幸做过一次赛课的评委。
每个选手讲课前要将课本、教案等材料交给我们参考。
大部分选手是随手递给我们的，但其中一个选手的递法，至今令我记忆犹新。
第一，他递给教案的时候，是双手捧递给我的，而且是面带微笑；
第二，他递过来的材料是整齐有序的：课本、教案、教学其他材料排列得整整齐齐；
第三，他递过来的课本，翻到了他要讲的那一课，19课《生命，生命》，课本用回形针别好，以防一动就乱了；
第四，还有就是他的教案，有一个精美的封面，封面印有一幅彩色的课文插图……
接到这些材料的一刹那间，我就断定，这是一个优秀的选手。
果不其然，他的课堂一开讲，那是行云流水，激情满堂，最后五个评委亮分，全是最高……
一堂好课，成功与否，其实从课前就开始了！
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