综合性学习
人无信不立
1.综合性学习。
诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。最近,八年级以“我宣誓我诚信”为主题开展了一系列的综合性学习活动,请你也积极参加。
在开展“共铸诚信学校”的活动中,进行了“诚信”情况的调查。调查结果见下表。
校园中“诚信”情况调查统计表(抽查人数:50人)
抄袭作业 | 言而无信 | |
从未出现 | 20 | 24 |
偶尔出现 | 18 | 16 |
经常出现 | 12 | 10 |
这个表反映了什么问题?请你拟出一个解决此问题的方法。
2.某中学八年级(1)班开展以“人无信不立”为主题的语文综合性学习活动。请你参加,并完成相关任务。
(1)下图是一幅题为“那是对岸”的漫画,警示牌上写着“禁止垂钓”。仔细观察后,说说漫画的含义。
(2)《庄子·盗跖》中记载着这样一个故事:有个年轻人名叫尾生,他认识了一位姑娘。两人一见钟情,私订终身。为了追求幸福,姑娘决定背着父母和尾生私奔。那一天,两人约定在城外的一座木桥下会面。尾生提前来到桥下等候。不料,突然雷鸣电闪,大雨倾盆而下。不久,滚滚江水裹挟泥沙席卷而来,很快没过了尾生的膝盖。尾生想起与姑娘的承诺,寸步不离,死死抱着桥柱,最终被活活淹死。你如何看待这个故事?
(3)本次活动之后,班委决定出一期相关的黑板报,请你把还没定的栏目补充出来。
[栏目一]“守信”的名言
[栏目二]“守信”的故事
[栏目三]
[栏目四]
3.综合性学习。
学习了“人无信不立”后,学校开展“诚信进校园”活动,请你积极参与。
(1)【宣传发动】请你为此次活动拟写一个宣传标语。(不得使用“人无信不立”,运用一种修辞手法)
(2)【活动设计】请你为本次活动设计几种活动形式。
活动形式一:举办以“诚信”为主题的漫画展览。
活动形式二:
活动形式三:
(3)【新闻点击】活动中,有人看到下面一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。
由中共中央宣传部主持的“诚信建设万里行”主题宣传活动启动仪式于6月29日下午在国家公共信用信息中心举行。中宣部、中央文明办、中央网信办、最高人民法院等部门负责同志,以及19家中央新闻单位负责同志和骨干编辑记者共100余人参加了启动仪式。启动仪式上,发展改革委、人民银行、人民日报、新华社负责同志以及中央广播电视总台记者分别发言。启动仪式后,各媒体进行了集中采访活动。
参考答案
1.校园中经常不讲诚信的人依然存在,比例还不小。方法:建立诚信记录、奖励诚信行为。
2.(1)钓鱼的人明明看到“禁止垂钓”的警示牌,却以“那是对岸”为由,若无其事地垂钓着。这幅漫画讽刺了某些不讲规矩、不守信用的人。
(2)示例:尾生坚持守信,抱柱溺水——在现代人看来,恐怕是迂腐可笑的。我认为,虽然不必去模仿他的具体行为,但是他诚信守约的高尚人格依然值得我们敬仰和学习。
(3)失信警示录 为什么要“守信” “守信”的成语(意思对即可)
【解析】(1)注意漫画中的文字以及漫画题目,根据文字、题目与人物的行为来思考漫画的含义。(2)能表达出自己的见解,语言通顺即可,但所表达的思想要积极向上。(3)栏目名称与主题有关,可操作性强即可。
3.(1)示例:①诚实守信,快乐人生。②创建诚信校园,树立诚信学风,成为诚信学子。 ③只有种下诚信的苗,才能结出诚信的果。④人人讲诚信,事事守信用。⑤诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!
(2)示例:举办以“诚信”为主题的演讲。出一期以“诚信”为主题的黑板报。
(3)中宣部举行“诚信建设万里行”主题宣传活动启动仪式
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