阅读量大写作文不一定好(转)
在语文教学中,遇到不少家长在语文学习上都有这样的困惑"我家孩子从小就喜欢看看书,可作文也很一般,我们一直以为阅读多就会写作好的啊!“。都说阅读是写作的基础,阅读量保证了怎么就不能写好作文呢?
根据自己的教学经验,我谈下我的看法,分享给各位家长。有时候去购书中心,一经常见圈圈的小孩在地上看各类书籍。也许是动漫文化的发展,我记得小时候我看的都是金庸古龙、外国文学。现在更多的小孩读的是漫画。
时代节奏在变快,文字,尤其需要慢慢读的文字,小孩子可能读的不太耐烦了。
为什么会阅读量大,但作文能力不佳呢?
1、开卷有益,却必须读对书
好读书,读的是名著又或者是经得起考验的么?做个简单的比较,现在网络文学很发达,销量很厉害的某点小说,很多小孩喜欢看。但是从文字的把握上,行文的流畅和沉淀上,那是远远不如海珠楼主、金庸古龙梁羽生了。
流行的,不一定是好的。经得住时间考验的,才是我们应该会孩子积累的阅读量。
开卷,就一定要读应该读的书。
2、好读书,好记性不如烂笔头
孩子有摘录的习惯吗?只进不出哪能写好作文呢?
有些孩子喜欢读科幻、动物类的文章,家长偶尔也可以问问小孩,让他讲讲故事,注意引导小孩把故事往细节里讲,包括环境、心理、态度等等。
读书量一大,视野是宽了,可是不摘录,大房子里面也是空空荡荡的。
3、定式作文,小孩开始会了么?
有些人教作文,喜欢往新奇的方式教。但在我看来,框架上规矩重于新奇,素材沉淀重于天马行空。基础不牢,又哪来的万丈高楼?偶尔的灵光一现,值得惊喜不值得放心。
背诵几篇素材,定时用,肯定有不错的效果。
文章开头的几种方法,吃透一两种,也就够了。一招鲜走遍天。
4、读书读的是思想,写的也是思想
在作文中常常有这种情况,对事物体悟越深,能写的东西就更多。如果对事物没想法,为赋新词强说愁,也说不来。
好读书,要好读思想。每一篇小孩的文章,没有思想的文章,再美的词汇,也有隐患。
您是否每次只关注病句和词汇?
作文怎么样写得好?阅读量只能开拓视野,只有多写多练,才有真正的好笔头。
梅花香自苦寒来。自古皆然。
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