高考语文阅卷感悟　　

一．网上阅卷的特点： 　　

网上作文阅卷的流程：1.专家组研究确定评分标准——2.抽取部分试卷确定不同分数档次的样卷——3.培训阅卷老师，熟悉操作程序、评分细则并研究样卷——4.老师阅卷，专家组监督、抽查、调控——5.统分，总结。 　　

高考作文阅卷努力做到科学、公正、客观，尽量减少评分误差，网上阅卷又将这种误差降低到最低限度。 　　

每份作文至少经过两位老师之手。这两位老师根本不知道对方在哪，没有商量可能，有的还要三评甚至是四评。这样阅卷方式要求必须严格按统一评分标准给分，减少评分随意性，也降低因好恶、情绪等造成的偏差。 　　

高考作文阅卷速度是非常快的。有人说“90秒钟定生死”，一点都不夸张。但阅卷的老师大多来自高中教学一线，浏览之后一般就能基本判定分数档次，误差不会太大。 　　

从高考作文阅卷的流程及特点来看，对于作文的复习迎考，投机心理不可取，“形象包装”很重要。 　　

二．建议： 　　

1．规范写字： 　　

（1）要认真书写。给阅卷老师最清晰的视觉效果。不强调字是否漂亮，而是强调是否端正、认真。不必刻意追求美观大方，避免字与字之间的勾连，笔画简洁，字以大为佳。网上阅卷用扫描仪将试卷扫描传上网。只扫出字，原先试卷上的暗线一律扫不出，呈现在阅卷教师面前的是放大了的字。给阅卷老师第一印象的是书写是否工整。书写工整与否的分数差距正常是在4分，有的甚至更高。所以，大家要练练字，认真写字。 　　

（2）要规范答题。 　　

平时作文训练时，要严格规范。明确作文的书写区域、题目的书写位置，控制作文字数不超过卷面的格子数等。书写不得超过答题纸的边框，否则会造成严重失分。 　　

2．规范写作： 　　

要加强记叙文、议论文的文体训练。 　　

记叙文要突出情节或者场景，人物细节描写，时间、地点过渡严谨，以叙述描写抒情为主；议论文要有鲜明观点，用来论证的事例要简洁，结合事例有深入的分析，能够与生活现象比较联系，给人深刻启迪。要会写中规中矩的记叙文、议论文。 　　

议论文以其论点鲜明、论据充分、条理清晰，批改方便，深受阅卷老师的偏爱。相对于记叙文，议论文易得分。作文水平一般的学生宜多训练议论文，保证基本分。 　　

3．注意点： 　　

（1）审题。 　　

高考中审题是重中之重，文章写得很精彩可是与话题无关，最高得分不会超过35分，只是给点同情分罢了。 　　

要清醒地、自主地审视作文的提示语，尽量有自己的判断与个性理解。 　　

（2）写什么。 　　

要善于写自己的生活实际（自己的喜怒哀乐、酸甜苦辣、社会上的人们话题、公众情绪、给人的独特感悟）。要有对生活的真实感悟和深切体验，追求灵性的、高雅的、有品位的生活需求与生命体验。避免低幼化与世俗化。无论记叙文或议论文都应该贴近生活现实，真实才能出真情，有时候简朴平易的生活细节反而能够表现深情与深刻见解，更能打动评卷老师。 　　

（3）主旨。 　　

主旨力求鲜明醒目。这是得高分关键。题目、开头都应力求点题明确，结尾的回应强化也很重要。高考作文宜一目了然，特别是记叙文，点题很重要。 　　

保证达到“三基本” 要求（中心基本明确、结构基本完整、语言基本通顺）。 　　

（4）写作的时间。 　　

写作时间需要1个小时左右，才能保证质量。平时要注意训练答题的节奏。在碰到难题时要果断绕过而保证作文的完篇，作文不完篇扣分是非常好严重的。