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穿越时空的"教师收入问题"座谈会[4]

【魏师呼】:我们拿全国中小学教职工工资水平与职工工资水平作一个比较。

全国中小学教职工工资与职工工资比较表

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

全国城镇职工平均工资

7479

8346

9371

10870

12422

14040

16024

18405

国有单位职工

7668

8543

9552

11178

12869

14577

16729

城镇集体单位

5331

5774

6262

6867

7667

8678

9814

其他单位

8972

9829

10984

12140

13212

14574

16259

全国中小学教职工年平均工资

8584

10194

13293

从上表可知:全国中小学教职工年平均工资比全国城镇单位职工平均工资少,比全国国有单位职工平均工资少。2000、2001、2003年分别少787元(1008元)、676元(984元)、747元(1284元)。                                                                

从纵向比较,教师的收入确实提高了很多。从1978年的559元增加到2003年的13293元,增加了23倍多。但横向比较,教师的收入还是低的。早在2005年11月2日,《教育》双周刊执行总编施进军先生就说过:现在的的确确有很大一部分农村中小学教师的基本生活保障已经出现了危机,这是很可怕的;已经影响到了其所从事的我国广泛的农村基础教育体系的健康发展。我们的社会全面发展,经济连年腾飞,国力迅速强大,改善教师的低收入状况迫在眉睫。

【笔者】:今天,我们遨游在历史的长河中, 从大家的发言中可以知道,历朝历代为有效保障教师的社会地位和合法权益,都把教师列为“朝廷命官”。从全球范围看,推行教师公务员制度已经成为世界各国教师管理制度改革的一种趋势。我国也制定了《教师法》,对教师的待遇有了法律性规定,“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。” 我们对于教师们将能获得更普遍、更合理的待遇充满信心与期待。谢谢大家。

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