作者：九霄云客

有许多人打着开发儿童潜能的口号，来提升儿童的能力，其实这是典型的逻辑谬误。人的成长自有其规律性，过早的开发所挖掘出的并不是潜能，而是思维的固化。儿童的思维原本是不着边际的，如果你用一整套的公式、符号、图形、等刺激儿童大脑，就会使得儿童变得刻板化和图式化。所以，心理学中有这样一个观点：一切有形的物体，都会造成儿童思维的固化。而人们真正的潜质，只有在我们需要它的时候，才会真正的激发出来。

测试开始：

题目：观察下面的墨迹图片，你从中看到了什么？

A、长耳朵狗的脑袋

B、盘着头发双手抱在胸前的妇女

C、两颗辣椒

测试结果：

A、乐观潜质

你潜意识的潜质是乐观，在生活工作非常顺利的情况下，你并不会觉得乐观潜质有多么的重要。等到你遭遇困难和逆境的时候，你就明白了乐观其实也是一种力量。它对你的行为的影响是让你更加积极的态度面对问题，用建设性的思维解决困难，而不是自暴自弃。这种力量是你潜意识里本来就有的，只有等到身处困境的时候，它才会发挥作用。人的潜质不是超能力，一旦学会就所向无敌。人的潜质是一潜移默化的力量，对你产生积极的影响。

B、合群潜质

你潜意识的潜质是合群，这是一种比较明显的特质，你具有很强的宜人性，走到任何集体中间，都不会受到排斥和反感。你天生自带亲和力，能够让人们愿意接纳你，认可你。这种合群的潜质使得你有强烈的归属感和社会支持感，在这种力量加持下，你面对任何问题都是得心应手。因为广阔的人脉，让你明白遇到什么问题去求助什么样的人。潜质不是魔法，不是你学会了就拥有了。而是你本身就有，只是需要特定条件下才会激发出来。

C、监督潜质

两颗看似辣椒的东西，位于图片的边缘处。如果把整幅墨迹看作是一道难题，你只是在难题的边缘进行试探，而不希望自己牵扯其中。这意味着你潜意识的特质就是监督的特质，是让自己置身事外，用观察者的角度来分析事物的能力。首先来说你并不是容易合群的，这让你有时间独立思考，做自己想做的事情。其次你不会有明显的情感倾向，做事情公正客观，不偏不倚。这些因素都构成了你监督的潜质，能够帮助你在工作中更出色的发挥自己特长。

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