春风育桃李，身后留遗芳｜黄绪焕老师传略

黄绪焕，男，出生于1939年7月，河南省光山县南向店黄家畈人。中共党员，中学高级教师，1992年被光山县委、县政府命名为专业技术拔尖人才。

黄绪焕出生于大别山麓的一户耕读之家，数辈人一直保持着四世同堂、聚族而居的生活。因为他是同辈人中的长子，所以，从小就被家族寄予厚望。成年后，他进入家乡的小学学习，以优异的成绩毕业，进入县城中学读书，直至高中毕业。

父亲虽然是普通农民，但是，由于祖父是远近闻名的老中医，略有薄产，所以，划定成分时受到一定影响。整个中学时代，黄绪焕的学业十分优秀，对于数学尤其痴迷。高考成绩出来后，其分数名列全县前茅。论成绩，他能够上北大清华，因成分问题，却被批示不予录取。

学校领导觉得他是个好苗子，就让他留校当教师，1959年8月，他完成了从学生到老师的转身，成为光山一高的一名年轻的数学教师。进入光山一高后，他成为重点培养对象，并被学校推荐进入开封师范学院数学系学习，结业后，重返母校，在光山一高数学教师的岗位上一干就是十九年。

由于其教学能力强，又善于做学生的思想工作，在光山一高的十多年里，打造出了自己的良好口碑。1978年，由于教育发展的需要，光山县新建了一所重点高中——光山县第二高级中学，黄绪焕老师作为全县的拔尖教师被调入该校任数学教师，并担任了光山二高首届一班的班主任。

在光山二高虽然只工作了短短两年，但是，他却以个人的教学技能与人格魅力深深地影响了那一届学生。都学徒弟像师父，这话一点不假。在其后的生活与工作中，那些学生为人处世的作派，还都留有他的深深印迹。

1980年8月，他被槐店高中（现改为槐店初中）“挖走”，任该校的教导主任，主管全校教学。在任职教导主任的同时，还兼任了毕业班的数学教师，在他的言传身教中，一代青年教师迅速成长。中师毕业后，在他的召唤下，我也进入槐店高中成为一名语文教师，继续接受他的影响与教导。

四年后，他又重返县城，成为光山一中主管教学的副校长，同时，因为放不下他挚爱的数学，仍坚持奋战在教学一线，为上级一学校培养、输送了一大批优秀人才。

在光山一中工作五年后，他又被调入光山县城关镇教育管理站，负责全镇的教学督导与管理工作，先后任副站长、副支书、站长、支书十年，直到1999年底退休。

从任教到退休，黄绪焕为光山县的教育事业整整奉献了四十年，退休之际，他的那首《自述》诗，就很好地诠释了他的人生：

执教四旬，自立自成；

爱生敬业，弟子扬名。

黄绪焕老师在光山县的教育界之所以声名远播，是因为，他不仅仅只是个教书匠，更重要的是，他还善于总结、勤于动笔，将自己的教学经验整理成文，编辑成书，用以指导更多的青年教师。

其中，由他主编的《初中代数概念分析》于1991年8月由《光明日报》出版社出版，全国发行；他与人合编《怎样教与学平面几何》（一、二册）于1990年8月由《光明日报》出版社出版，全国发行；他与人合编的《初中数学能力培养》于1991年8月由北京农业大学出版社出版，全国发行。

退休后，他又对养生产生了兴趣，并且还总结出了一套自己的养生理论，简言之，即为：

动养身，静养心；

喜其同，护其异；

知足，无求。

虽然讲究养生，但是，他并没有让自己闲下来，而是退而不休，全县与教育教学有关的重大活动，他都会积极参与。

2009年，光山县准备成立黄氏文化研究会，从筹备时起，他都是积极的参与者。年龄大了，事务性的工作由其他更年轻些的老同志做，他则是充分发挥自己的特长，从事黄氏文化的研究工作。短短的三年时间内，先后编辑出版了《黄国君陵在光山》《光山黄氏》《黄氏孝文化》等黄姓文化研究专著，老当益壮。

2015年5月28日，黄绪焕因病医治无效去世，享年76岁。

（图片来自网络）