总结初中文言文课本中的词类活用(6)

　　22、风烟俱净 净：形容词用作动词，消净，散净。 《与朱元思书》

　　23、亦不详其姓字 详：形容词用作动词，清楚的知道。 《五柳先生传》

　　24、一食或尽粟一石 尽：形容词用作动词，吃光，吃尽。 《马说》

　　25、低绮户 低：形容词用作动词，低照。 《水调歌头》

　　26、散入珠帘湿罗幕 湿：形容词用作动词，渗湿或沾湿。《白雪歌送武断官归京》

　　27、波色乍明 明：形容词用作动词，发出亮光。 《满井游记》

　　28、得鱼腹中书，固以怪之矣 怪：形容词用作动词，以……为怪。《陈涉世家》

　　29、天下苦秦久矣 苦：形容词用作动词，为……所苦。 《陈涉世家》

　　30、此教我先威众耳 威：形容词用作动词，树立威信。 《陈涉世家》

　　31、人恒过 过：形容词用作动词，犯过失，犯错误。《生于忧患死于安乐》

　　(三)形容词作状语

　　皆若空游无所依 空：形容词作状语，在空中。 《小石潭记》

　　(四)形容词作副词

　　1、宾客意少舒 少：形容词作副词，稍微。 《口技》

　　2、良多趣味 良：形容词作副词，实在，真的。 《三峡》

　　【常见考法】

　　综观近年来的中考文言文试题，对词类活用的考查，有以下几种类型：名词活用为动词，名词作状语，名词、动词、形容词的使动用法，动词活用为名词，形容词活用为动词或名词、动词、形容词的意动用法，数词活用为动词，数词的使动用法等。

　　【试题辨析】

　　例题：解释下列句中黑体词的含义：

　　1.吾妻之美我者( )

　　2.吾从而师之( )

　　3.邑人奇之( )

　　答案：1.美：形容词的意动用法，“以……为美”。2.师：名词的意动用法，“以……为师”。3.奇：形容词的意动用法，“以……为奇”。

　　【突破方法】

　　词类活用是指一个词在特定的语言环境中临时改变词性而作另一类词使用，随着词性的改变，这个词又同时具有新的含义。初中生应该了解并学会推断词类活用词的含义。