郑老师陪你练字词死磕范读484日

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播音基调：稿件总的感情色彩和分量。每一篇稿件都有一定的感情色彩和分量，有的昂扬有力，有的深沉坚定，有的悲愤凝重，有的喜悦明快，有的豪放舒展，有的细腻清新，这些都属于基调的范畴。基调是全篇的色彩和分量的反映，并且具有统一而又变化的特点。这种变化，既是形成稿件基调的具体因素，又受稿件基调的统辖制约。稿件基调必须由播音基调表现显露出来。播音基调是播音员对稿件理解和表达的统一，是播读者所把握到的稿件总得感情色彩、分量与播读的声音形成的统一。

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易错成语辨析2

1、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。

2、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。

3、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。

4、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与“不约而同”都只能做状语不能做谓语。

5、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。

6、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。

7、鞭辟人里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。

8、刮目相看：《三国志.吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。

9、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。

10、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。

郑老师的话

今日继续练习成语，不仅普及成语的读音，同时普及成语的意义，请结合昨日第一组音《易错成语1》一同练习。希望大家多多练习：）

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