又要给大家介绍有关灵感的处置方法了。
这个方法不是原创，是我今天早上无意中听到的蔡骏老师在掌阅上开的写作音频课，听完两节觉得非常不错，籍此分享给大家。
第一二节是免费的，公开给大家应该不算侵权吧当然也绝不是广告。
以下是正文，大家赶快拿出小本本做笔记吧！
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头脑里有非常棒的点子，却写不出来，这可能是许多小说作者都非常困惑的一个问题。
这就需要我们掌握一些把细碎灵感成熟化、完整化的方法。有灵感远远不够，我们要做的是要把灵感发散成一个完整的故事。
小说是叙述的艺术，也是想象的艺术。所以，方法就是运用想象能力和联想能力让故事浮出水面。
巴尔扎克说：“灵感，是天才的女神。她并不步履蹒跚地走过，而是在空中像乌鸦那么警觉地飞过的，她没有什么剽带给诗人抓握，她的头是一团烈火，她溜得快，像那些白里带红的鹤，叫猎人见了无可奈何。”
打开脑洞，让故事在脑海中发散，成熟起来。
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第一个困惑：怎么让灵感怎样成为一个成熟的点子，和有价值的故事呢？
蔡骏老师认为，联想是从一个意象开始的，联想的核心是追问，不断的追问。那究竟要如何联想，如何追问呢，蔡骏老师给我们介绍了5个方法。
1.因果联想
以马路上遗落的一条带血的丝巾为故事的起源，如果你在马路上不慎看到或者捡到这样一条带血的丝巾，你可以开始追问了。
这条丝巾上的血迹是谁的？带血的丝巾这个果的因是什么？
在蔡骏老师作品《谋杀似水年华》中，丝巾带血跟车祸有关，车祸源于一场复仇，复仇又是因为什么？就是这样通过不断的因果联想让故事不断丰满，人物慢慢立体起来。
2.通过相似、相近的联想
还是以丝巾为例，丝巾本身是围在女孩脖子上的装饰品，那我们就可以联想到类似的物品，比如项链，围巾等。
为什么女孩平常都戴丝巾，今天却戴了项链呢？为什么女孩要做出这样的改变呢？这不仅仅是因为是天气原因或者工作原因，项链和丝巾背后分别代表哪些不同的信息呢？这就像看到星星想到明灯，种树想到育人，都是通过事物的相似性展开联想。
3.对比联想
丝巾是轻薄的，凉爽的，与之相对的，我们可以想到围巾，围巾是厚重的，温暖的。冬季戴丝巾，是美丽的，也是注重品味的女孩的一种装饰品，但如果有一个衣衫褴褛的戴着破洞围巾的年轻男孩，两个人之间又会发生什么样的故事呢？对比联想，你的故事就会慢慢呈现出来。
4.拓展联想
丝巾的作用，远远不止凶器，它也可以是一个纪念品。作为纪念品，丝巾的价值在哪里？在小说里，纪念品出现在上个世纪八十年代，丝巾是一种时代特色，和上一代人的恩怨密切相关，它是两代人和时代的见证者。
5.线索联想
丝巾有什么用？它既是美丽的装饰，也可以是杀人的凶器。我们便由此展开追问，丝巾作为故事线索和凶器，那么作案时间和动机是怎样的？凶手是谁?为什么丝巾会遗落在现场？拿到丝巾的警官会去做什么？把这些想清楚，一个故事的轮廓就出来了。
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第二个困惑，怎么训练联想能力呢？
蔡骏老师给我们介绍了3个方法。
1.中心发散法
我们可以利用手头上的任何一个物品，以此为中心，用10句话进行描述特性。
比如一只手机，
这是一只银色的手机。
这是一个男孩的手机。
手机壳是黑色的。
手机上的最后一条短信是“明天见”。
手机屏幕上有一条裂缝。
手机背景是一张模糊的风景照。
手机除了微信没有其他社交APP。
手机相册里有很多某个女孩的照片。
手机的最后一通电话是打给一个叫小麦的女孩。
手机被遗落在学校大门旁边。
每天做三次这样的训练，这样你的灵感不会再转瞬即逝。
2.逻辑链条法
随便一个物件，比如以笔筒为中心头脑风暴。
笔筒来自哪里？主人是谁？为什么会落在此地？在爱情故事里，笔筒是定情信物，是谁与谁的呢？而在都市异能小说里，笔筒是异空间的入口？
你不断提出问题自我回答，故事的逻辑链条会逐渐清晰。简单来说，就是以你手边随意一个物件为树干，不断地填写树状图。为了让你的想象更具有现实感，在写作过程中， 你要对笔筒进行更加详细的描写，因为细节凸显真实。最终的结果，你应该是拥有一张枝繁叶茂的逻辑树状图。
但是，在经过这样一个无限制的脑洞后，你的心中可能有好几个想法，那时你就要约束自己的想象力，把想象集中在一个主题上，比如笔筒的爱情故事，那么你就要开始丰富故事的细节，男孩长什么样，女孩多少岁等等。
3.填补关联法
把两种弱相关的物品联系在一起，比如电话和奶茶。
打电话叫外卖奶茶，是普遍的联系。但可能还有其他的联系，比如电话和奶茶是人物的绰号，什么样的人才会被叫做电话？这个人的性格是怎样的？或者以他打了一个电话叫了一杯奶茶为开端，想象各种故事。
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最后，蔡骏老师推荐一个小游戏。
一开始由出题者给予一个不完整的故事，让猜题者提出各种可能性的问题，而出题者解答这些问题只能说“是”、“不是”或“与此无关”这些答案，因此猜题者必须在有限的线索中推理出事件的始末，藉由限定性的问答拼凑出故事的全貌。
比如小游戏的经典故事海龟汤：
男子走进一家餐馆点了一碗海龟汤，刚喝一口，男子起身，随后便跳下了悬崖自杀了。
然后开始提出问题，由出题人回答是或者不是。
他以前尝过海龟汤吗？
他以前的恋人与海龟汤有关吗？
他以前是否失去过恋人？
通过问题挖掘问题线索动机，然后讲一件获得证实的线索组合起来，再进行整个事件的推理分析，得出完整的解析，这是很不错锻炼联想能力的开脑洞游戏。
小说是叙述、想象的艺术、每个人都有灵感，灵感能打开创作思路，但灵感也随时消失。我们可以让我们的联想能力能通过不断的练习得到强化，但是这一切都要落实到笔下。
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