本报记者 胡炳俊
开栏的话：
党的十八大报告提出，要努力办好人民满意的教育。而要让人民满意，学校要办出特色，要把教育质量抓上去；政府要创造宽松的办学环境，促进教育资源均衡发展。为了推动我省教育事业健康发展，本刊从今日起开设“满意教育看中原”专栏，选取部分学校和教育主管部门，推出一批专访报道，为全省教育事业发展提供借鉴。
入选国家“中西部高校综合实力提升工程”是新起点
记者：党的十八大提出要努力办好人民满意的教育，而人民群众对高校最为关心的问题，也就是高校的人才培养工作。我们都知道，去年郑州大学成功入选国家“中西部高校综合实力提升工程”，也是河南省唯一一所入选该工程的高校。请问郑州大学将如何利用这次机遇，做好下一步的人才培养工作？
郑永扣：办好人民满意的教育，既是人民对高校的殷切期望，也是党和政府对高校的明确要求。人才培养是大学的根本任务和首要职责，是高等教育质量提升的关键。我校现有全日制在校本科生4.9万人，各类在校研究生1.5万人。近年来，优秀生源进一步向我校汇聚，如此多的优秀学生愿意进入郑州大学，要求我们必须不断提高学校的人才培养质量。
入选国家“中西部高校综合实力提升工程”，是郑州大学继“211工程”、省部共建之后学校发展的一个新的里程碑，这标志着我校跨上了国家建设“有特色、高水平”大学的新平台。我们希望通过国家中西部高校综合实力提升工程的实施，使郑州大学的人才培养体系更加完备，学科专业结构更加优化，办学特色更加鲜明，综合实力有新的提升，使郑州大学真正成为中西部地区人才培养和集聚的高地、科研创新和对外交流合作的基地，为中西部地区特别是为河南省经济社会发展提供强有力的支撑。
以高端人才推动高水平大学建设
记者：近年来，郑州大学正按照河南省委、省政府的要求，以“985工程”高校的标准加快建设高水平大学。教育以人为本，办学以教师为主体，要实现郑州大学建设高水平大学的目标，高水平的师资队伍是关键，郑州大学在这个方面是如何做的？
郑永扣：郑州大学对师资队伍的建设非常重视，师资队伍的总体数量、素质和基本结构是适应学校建设和发展需要的。但是目前我们的“短板”在于高端人才缺乏，这对高水平大学建设形成了明显的制约。当前，郑州大学上下都已经形成了高度的共识：高端人才的培养和引进，事关学校发展大局，事关学校核心竞争力，事关学校未来发展的高度。今年郑州大学要启动两个计划，一个是高端人才引进计划，一个是校内高端人才特别支持计划，通过高端人才的引进和培育，推动高水平大学的建设。
为中原经济区建设培养更多高素质人才
记者：省委书记郭庚茂指出：“对河南来说，谋跨越求崛起，建小康富人民，兴河南强中原，是中国梦在河南的具体目标，是一亿河南人民的中原梦”。您认为，郑州大学应该如何发挥自身优势，为“中原梦”的实现做出积极贡献？
郑永扣：郭庚茂书记提出的“中原梦”描绘了河南人民未来幸福的生活图景，道出了大家的心声，引起了广泛的反响。“中原梦”的实现，归根到底要靠人才，“中原梦”圆梦的前提是“中原教育梦”的实现。郭庚茂书记也曾要求各高校要立足河南高等教育发展实际，切实把工作重心转移到注重内涵发展、提高教育质量上来。作为全省唯一的“211工程”高校，郑州大学有责任和义务为中原经济区建设培养更多高素质人才，产出更多科技创新成果，为“中原梦”的实现做出更多积极的贡献。
具体来讲，一是继续抓好人才培养模式改革。实施以“厚基础、宽口径、高素质、强能力、重创新”为主的教学方式改革，培养学生自主学习、终身学习的能力和创新思维能力。在本科生中实施导师制，着力培养具有创新精神、创新思维及创造能力的高素质人才。二是优化学科专业结构。要进一步适应河南省转变经济发展方式，调整产业结构的需求，积极发展新兴学科专业，调整、优化传统学科专业，使学校的学科专业和人才培养更加贴近中原经济区建设需要。三是继续深化课程体系改革。通过课程体系的优化，构建与创新人才培养模式相适应的课程体系，促进学生知识结构的优化和就业能力的提升，为“中原梦”的实现提供人才支撑。四是加强公共实践教学平台建设，为学生毕业后从事实际工作打下坚实基础。（2013年05月15日《河南日报》八版）
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