信息化是教育现代化的重要标志之一,它不仅意味着学校教育要发生相应的改变,社会教育、家庭教育也不能延续传统的模式。那是因为信息化给青少年的成长创造了前所未有的空间。但随之而来也给青少年的成长之路带来前所未有的坎坷。因此信息化背景下的教育在欣喜的同时也产生一定的困惑。
国家教育咨询委员会委员、国家总督学顾问 陶西平
有人用两句话来形容信息化对青少年成长的影响,一句话是“天涯若比邻”。
一是信息化有了顺畅的交流渠道,拉近了人和人交流的距离;
二是信息化有了便利的学习平台,缩短了人和知识、技能的距离;
三是信息化有了敞开的信息窗口,可以及时获得世界各种信息;
四是信息化有了创新的便捷途径,为年轻的创客和创新成果的推广提供了便利的条件;
五是信息化提供了娱乐的广阔天地。青少年可以选择各种娱乐形式休闲,因此信息化是青少年健康成长的助推器。
另一句话是“比邻若天涯”。
一是容易滋生情感淡薄,即使相邻而坐,比邻而居,也是各自面对屏幕,有时候亲情、友情都被放在脑后。
二是容易造成思维肤浅,正如美国的一位大学教授所说,美国大概每个学生一周要发2200多次短信,但是交流的速度越快,内容越肤浅,交流的越多越缺少深刻的意义。所以他说这样下去,美国会培养出最愚蠢的一代人。
三是容易影响价值判断,网络上多种价值观的并存,社会主义核心价值观会受到多重干扰,影响处于尚未成熟的青少年的正确的价值判断。
四是容易受到网络欺诈,当前通过网络进行的各种欺诈活动屡屡发生,青少年容易在各种诱惑中上当受骗。
五是容易产生网络成瘾,部分青少年沉迷于网络,严重影响了学习健康,当然还有对视觉的影响。
因此认为信息化也为青少年健康成长设置了种种障碍。但是信息化潮流不可阻挡,信息时代为我国以及人类,也为青少年自身的发展提供的机遇不能错过。所以我们必须加强对信息化背景之下的青少年的学校教育、社会教育和家庭教育的研讨。通过扬长避短,兴利除弊,以教育的变革顺应时代的需求,为我国走在时代的前列走在世界的前列,培养一代又一代的新人。
来源:新浪教育。
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