文|安意若兮
文|安意若兮
每个学期，从学生考完试开始，我们会有一段比较悠哉的日子。在这段时间里，学校里面没有学生，很安静，我们能够安安稳稳坐在办公室里面，不用备课，不用改作业，不用想着班里的学生会不会不乖。虽然没有学生，单位们还要照常上班，整理一学期的业务档案，完成成绩统计工作，完成个人的各种总结，然后，就是等待放假。而这种时光，每学期大概会有两周的时间。
除此之外的所有时间，我们都很忙，也很辛苦。冬天的时候，真是早上披着星光出门，晚上载着夕阳的余晖回家。社会上关于教师这一职业的传说，在我们身上基本上都是童话：美好，却很不真实。除了每天的两节课，我们还有许多隐性的工作：比如备不完的课，比如改不完的作业，还有许许多多的常规资料。这些隐性的工作，是没有办法去量化的，而这其间浪费的脑细胞，更是不言而喻的。
所有，当别人满脸艳羡的说：当老师多好，一天只上两节课……我总是说，这两节课是最简单的，而其它的工作远远多于这两节课。然后，他们会补充说：你们还有两个假期……
额，好吧，就当我们比其它行业多两个假期吧，反正，我们活着的时间都是我们自己的时间，那些能够让我们支配的时间，就更是我们的时间了。只不过，我们把其它行业每天多睡的时间，把他们用来消遣的时间，集中起来，拼成的假期。
世上本没有寒假和暑假，早起的时间长了，就有了寒暑假，于是，在口口相传中，我们的职业，在寒暑假的时候，变成了每个人都羡慕的职业。别说别人羡慕我的职业，连我自己在假期都觉得：当老师，真好!
往常的时间，虽然我比较享受这段安静地上班时间，虽然也能随心所欲地去做自己喜欢的事情，但内心对于假期的盼望，总会觉得这段时间有点漫长。今年呢，我也很享受这种惬意的生活。坐在办公室里面，可以想想平常没有心思想的事，天马行空；可以看看自己渴望已久的书。
每天，总是准点签到上班，然后在办公室里面整理整理自己的常规资料。忙完这些琐碎的工作，我就会看会自己喜欢的书，然后写点东西。虽然平常也会抽时间写写，但是，思路总是断断续续，而这个时间段，我能够很专注地去做这一件事情，很开心。
又想到即将会有一段更宽松和自由的假期，内心就更加雀跃了。只要放假了，我就可以安排完小小孩的生活后，背着电脑躲进图书馆里面了，看书，或者写文，总之，每天我至少要有半天的时间自己独处。只有这样，自己才觉得假期是自己的；只有这样，内心才不会被琐事缠绕。当然，有很多时候，我会陪着小小孩在图书馆里面，读书，或者在书架旁边随意翻看他感兴趣的书籍或者画册。
所以，虽然假期前的生活总是这样悠闲，而我还是非常期待放假。
可是，放假总是一件千回百转，百转千回的事情，因为千回百转，百转千回，等待的过程中，总会有这样那样的怅惘。怅惘也没有用，因为时间就固定在某年某月某日，不能提前，更不会退后，所以，在百转千回的等待里面，时光就有了曼妙的味道。
就像是室内蓬勃的绿萝，秀气的金枝玉叶；就像杯中蹁跹的茶叶，耳中美丽的歌；就像窗外温暖的阳光，还有未化的雪，以及在美颜相机里面十九岁的我。
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