“你太小了，他不愿意跟你玩”

我用心写，你随意看，相信总有一段文字能够带给你温暖和感动。我是安意若兮，愿你一切安好！

文|安意若兮

图片来源：网络

昨天带着小小孩在广场上玩，看着小小孩跑着闹着，忽然觉得他长大了。可能是许久没单独带他出来玩了，他很兴奋，也很乖。让我吃惊的是他的胆怯渐渐消失了，可以一个人穿过人群去扔垃圾，也敢一个人在原地等我。

一直以来，小小孩的胆怯是我最担心的问题。因为与胆怯相伴而来的就是不自信，久而久之就会让一个孩子变得畏首畏尾，进而会在成长的过程中出现许多问题。因此，在幼儿园老师第一次来家访的时候，我就和他的老师交流这个问题。值得欣慰的是，入园半年以来，他的成长是看得见的：在户外活动的时候，他自信地走轮胎；在教室里上课，他敢于举手回答问题。看着老师录的他“汇报”假期生活的视频，我感慨良多。

我想，在幼儿园里，他的老师肯定给了他许多鼓励，让他眼里的胆怯一点一点地消失，从而让去幼儿园变成一件美好而值得期待的事情。并且，在我和他相处的时间里，我也是竭尽全力去鼓励他。

鼓励孩子，让他将人性中最美好一面呈现出来，久而久之，他的内心就会有这样的声音：我很优秀，我很美好，我能做到，我可以！

和同事聊起关于教育孩子问题的时候，他也说自己的儿子在小时候也是非常胆小。庆幸的是，同事和他妻子都是那种沉静温和而又不急功近利的人，他们总是非常有耐心地发现孩子的闪光点，鼓励他，赞赏他。慢慢地，那个胆怯的小男孩终于长成阳光自信优秀的大男孩。

我们都不是完人，我们都曾怯懦，而唯有鼓励和信任，让我们天性中美好的东西得以强大，得以绽放光茫。而那些长期生活在否定阴影下的孩子，那些原有的美好都会慢慢泯灭，最后他会用暴戾作为武器，去武装自己怯懦的内心。

今天班里有点乱，我在课前说：你们明明有九十九分的好，只有一分的差，而你们偏把那些好都揣在口袋里，专拿出那一分的坏来给我看。他们听了我的话，都不说话，有的也不好意思地低下了头。他们似乎能够明白，而我从孩子的眼神里也能读出来：这些年来，响在他们耳边的那些话：

“他就是笨！”

“就是啊，可懒了……”

“就是一点都不听话，我说东，他偏说西……”

“从小就不如那个谁学习成绩好……”

而说这些话的就是孩子的父母。从教几年来，见过很多家长，总有一部分家长一边不断地贬低自己的孩子，一边将自己的孩子宠上天。他们觉得通过自己不断地否定，不断地打压，孩子会“置之死地而后生”。他们不知道，有的孩子在还未成年，心就已经死掉了。就像是一朵未开的花，花心已经开始失去生机，怎么会绽放出属于自己的春天？

写到这里，我想到昨天晚上的经历。我和小小孩在广场的柱子旁边玩捉迷藏的游戏，小小孩定的规则是他从一数到二十，我来藏。在小小孩数数的过程中，来了一个小孩，大约三岁多，追着小小孩想要一起玩，而小小孩也欣然同意。

两个小孩玩得比较投缘，然后那个小孩的爸爸就说：我家的孩子就是不喜欢数数……我听他说这句话，觉得很不舒服，因为那个小孩跟着小小孩一起数数，而且像模像样。我安慰他，孩子还太小，大了就好了。结果他又说：白搭，他就是嘴懒……听到这里，我就没法往下接了，就没再说话。

看着时间有点晚了，我就让小小孩和那个小孩道别。我们刚走没多久，就听见身后有声音说：你太小了，人家是大哥哥，不愿意跟你玩。说这话的就是刚才那个小孩的父亲，而且他把这句话强调了两遍，我听了以后内心掠过无尽的悲凉。

不会数数，又能怎么样？天晚了该回家休息了，为什么说是别人不愿意跟你玩？为什么要在外人面前这样否定孩子？无数个疑问横亘在我的心底，这些疑问没有答案，就像是深邃的星空，我无法数清到底有多少颗星星。

当然，除了疑问还有害怕，我害怕几年之后，这个被深度否定的孩子会出现在我的班级里，用他的蛮横、暴戾和不可理喻来掩饰内心的虚弱，用他的任性恣睢来证明自己苍白的“强大”。

所以，我见过许许多多因为自己长期被否定，而不断用错误的方式来“证明”自己的孩子，所以，当小小孩做任何一件事情的时候，我总是绞尽脑汁来挖掘他做的好的地方，表扬他，鼓励他，而他对我的鼓励和表扬总是开心至极。

当然，我的表扬远远不是空洞的“你真棒”这样简单。

End