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四川'学霸男神':一年时间从80名到第2名,斩获全国特等奖,保研北大!

保研北京大学,获得美国大学生数学建模竞赛M奖,全国大学生机器人大赛RoboMaster总决赛特等奖……作为电子科技大学信息与通信工程学院2016级本科生,王金生获得的这些成绩当然十分令人艳羡,然而谁能想到在大二时,他的综合排名还是八十多名,在全国机器人比赛时他的机器人还出现了问题。

王金生,电子科技大学信息与通信工程学院电子信息工程专业2016级本科生,2018-2019年度信息与通信工程学院'荣耀信通'年度人物、国家奖学金获得者,现保研至北京大学。曾获美国大学生数学建模竞赛M奖,全国大学生机器人大赛RoboMaster总决赛特等奖等奖项。曾先后担任学生记者,党支部书记等职务,获'优秀党务工作者'称号。

竞赛上越挫越勇——获全国特等奖

'既然选择了自己热爱的方向,那么即使在前进的过程中遇到阻碍,也要一往直前,初心就是鼓励我坚持的动力。'这是王金生对自己大学三年的总结。

进入大学的王金生,在偶然看到了电子科技大学机器人队的一场比赛视频后,被比赛的精彩深深吸引,于是萌生了加入其中的想法。在大二的时候,王金生终于如愿进入了机器人校队集训,开始了他'住'在实验室,没有寒暑假的两年备赛生活。

王金生牺牲了自己的大部分闲余时间,把时间和精力都放在了比赛上。大二那年,他第一次参加了全国机器人比赛,然而遗憾的是他所在的队伍在对战哈尔滨工业大学代表队的时候工程机器人出现问题,使比赛止步于此。

经历了失败,王金生却越挫越勇。大三,他又站在了全国机器人大赛的赛场上,这一次他如愿获得全国大学生机器人大赛RoboMaster总决赛特等奖的好成绩。

学业上拼一拼——成绩从80名到第2名

大三是王金生非常充实的一年,也是收获的一年。

尽管大三专业课较多,难度相对较大,但王金生发现各门专业课之间很多知识是相通的,所以学会了融会贯通,举一反三,同时充分利用碎片化的时间进行学习。在学习态度上,他也更加认真和踏实,保持学习的高效率以在兼顾竞赛的同时掌握所学知识,'大二结束的时候,我感觉自己的成绩不理想,所以就想再拼一拼。'方法和态度的转变,使王金生的成绩有了明显的提升,综合排名从第二学年的八十多名提升到大三学年的第二名,这样的进步更加激发了他对知识的渴求。

课外实践不甘落后——参与支教、拍摄微电影

除了在学业和竞赛方面取得优异成绩外,王金生在社会实践和学生工作方面也不甘落后。他曾参与过微电影的拍摄,并在大一期间拍摄过学校招生宣传片和毕业季主题的'青春,不散场'MV。

此外,王金生还积极参与志愿活动,在加入至微支教队后,他前往重庆丰都的一个小山村支教,正是这次支教的的经历让王金生很受触动,他说'虽然支教期间的生活很苦,住宿环境和伙食水平都很差,但与孩子们相处真的非常愉快,同时也让我看到和学到了很多东西,能尽自己的力量帮助别人是非常值得的事情!我希望自己能成为一个有温度,有情怀的人。'

在电子科技大学的求学过程中,无论是在学习学业、科创竞赛还是社会实践上王金生都收获了满意的成绩单。如今,已被成功保研至北京大学的他将会在燕园逐梦,继续在自己喜欢的领域上突破自我,勇往直前。

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