编者按
2020年，注定是不平凡的一年。新年伊始，新冠肺炎肆虐，高考也因之延期。
2020年的高考生，是不平凡的一届考生，疫情干扰着学习的节奏，带来了诸多意外和波折，但这届考生却依旧在困难面前，交出了精彩的青春答卷。
风雨中留下的少年意气与精神气质，也已经成为追光路上难以磨灭的印记。7月初考生们栽种下的果实，现已迎来了收获的时刻。
清华招生将陆续推出优秀清华“零字班”同学的成长经历、清华故事及学习经验，以期帮助更多优秀的、正在逐梦清华的同学们更好地成长并圆梦。
今天为我们分享成长经历的的是来自江苏的陈顾骏。2020年，清华大学在江苏统招批次录取分数线：理科425分；文科423分。
考生档案
陈顾骏
毕业于江苏省昆山中学，清华大学2020级计算机类新生。
“他在日常生活中话不多，喜欢一个人钻研问题。平日里总能看到他独自在座位上思考数学或者物理，竞赛也常常获得令同学们叹为观止的成绩。除了学习，他也有许多兴趣爱好，性格随和的他在班里赢得了很多好朋友。”陈顾骏最要好的同学这样评价他。那么，陈顾骏的成长历程究竟是怎样的呢？哪些因素造就了今日温和优秀的他？
学习，当有独立之精神
回忆起过去三年的学习生活，陈顾骏第一个反应便是庆幸：“还好我从一开始就知道要自主学习，尤其是在高三，这真的太重要了。”
高中一开始他的老师就特别强调自主学习的重要性，吸收好课堂知识只是必须任务，课下自己“找食吃”才能真正完善本领拉开差距。“这样可以精准打击自己的薄弱点，课上夯实基础，课下查漏补缺，进步是必然的。”
在陈顾骏很小的时候，陈顾骏的父亲就便开始锻炼他的做题速度。“又快又好，先快再好。”陈顾骏说，“其实‘快’并不意味着草率，在你全身心投入的情况下，快起来了自然就会好了。”“快”的习惯让他能够迅速完成作业，给了他很大的自由空间，继续自主学习。
“毕竟，只有你自己最清楚你缺什么。”陈顾骏说。
接受媒体采访时的陈顾骏
木艺，终身的热爱
陈顾骏从小动手能力就非常强，喜欢制作各类模型。但他并不满足拼装现成的模型套件，他喜欢上了木工，希望通过对木材的加工来实现自己的“造物”规划。他说：“我从小喜欢DIY，开始是折纸，后来有能力了就拼拼木模型、做做木工。木工仍是一个相对小众的爱好，幸好家人都十分支持我”。
当陈顾骏了解到昆山中学有独立开设木工校本课程和现代化的木艺制作专用教室时，果断报名加入并成为了该教室最频繁出入的一名学员。陈顾骏的木艺老师是这样评价他的：“当他第一次来上课时，就带了一个他自制的木制诸葛弩给我看。这是一个拥有十多个零件的精巧装置，陈顾骏同学在没有机械化设备帮助的情况下，用最普通的刻刀就把它们全部精准地切割和雕刻出来，这是很艰巨的事，需要强大的执行意志力才能办到。”在教学过程中，木艺老师发现了陈顾骏不光有着对木艺制作的热爱，同时他也擅长学习和总结，并且是个具备强烈步骤规划意识的学生。
作为一名学业成绩格外出众的学生，兴趣爱好占用许多学习时间似乎和我们观念中“学霸养成”的路径有所不同，但陈顾骏善于规划自己，能够把学习生活和兴趣爱好安排得当，平衡各自的时间和精力，这或许正是得益于一个工匠对自己作品制作实施过程的规划习惯。陈顾骏说：“每次制作一件木艺作品前，你都要对材料切割、工具选择、工艺步骤等做好安排，做到心中有数。老师让我们要制定详细的加工流程图，这份严谨对今后实际加工中减少‘切割出错’和‘加工失误’帮助非常明显。其实在学习中也是一样，首先做好规划，之后就会事半功倍。”
正在制作木艺作品的陈顾骏
无论是对木艺的热爱、技艺的学习训练还是设计、规划能力的自我养成，陈顾骏在执行自己木艺制作爱好的同时也践行着国家新劳动教育的意义和内涵，“造物”最后会演化为“创新”。陈顾骏经常在网络上观看木艺作品以寻找设计灵感，同时结合自己的目标对即成方案进行再规划和再创造：“我喜欢制作我自己设计的东西，创造的快乐远大于复制的快乐！”
陈顾骏说：“对我来说，木工是一个值得终身保持的爱好，它帮助我收获了一份宁静与喜悦，让我能在忙碌的学习生活之中偷得一会儿闲暇。木工制作，确实能让我放松下来。同时，完成作品时的那种成就感是无可比拟的；而制作时谨慎又需大胆的持久过程也锻炼了我的耐性、细心、专注与规划能力。”
当了解到清华大学拥有非常专业的木工制作实训空间后，陈顾骏表示自己会继续自己的木工爱好，希望在清华的舞台上让自己的“造物理想”更上一层楼！
念念不忘，必有回响
高中三年，陈顾骏在每次考试中几乎都稳居前三。但在高三下学期，他却遇到了数次打击，名次下滑。尤其是二模时他跌落谷底，位于班级中下。“我的班主任打了个比方：‘就像打扑克，你手上全是炸弹当然能赢，但如果你手上一把烂牌呢？你现在要做的就是把烂牌打好了，少输一点也是赢。’”陈顾骏回忆，“语文老师也鼓励我说她一直相信我最后肯定能成为苏州状元的。”他想，艰难困苦，玉汝于成。有时候到达谷底了才会触底反弹，不去顾虑那么多，一心复习就好了。于是他很快走出了失落，果不其然，下一次的考试他取得了第二名的成绩。
经此一役，陈顾骏释然了。最差的结果已经发生过了，那以后又何必再担心呢？于是他再接再厉，拼尽全力迎考，相信下一次总会比上一次更好，直到最后在高考考场上他能足够冷静。所以在高考出成绩之后，他说：“我当时非常激动，但过了一段时间以后，我觉得我的努力确实配得上这个成绩。”
在得知好消息后，陈顾骏的语文老师如此评价：“一直以来，我始终坚信并预感陈顾骏同学会在高考中脱颖而出，一举夺魁。他思维开阔而极具创新意识，他亦耐得住寂寞，受得了挫折，扛得住压力。陈顾骏同学追梦之路上的披荆斩棘，勇往直前更是对“能耐”二字作了最好的诠释。”
“我父亲是一名电脑老师，受他影响我从小喜欢计算机。在国际形势越来越严峻的今天，国家更加需要高新技术人才，这更坚定了我选择计算机的想法。虽说清华大佬云集，我一个几乎零基础的小白估计生存艰难，但我相信君子以自强不息。我喜欢的东西，我定然能做好！”谈起未来，陈顾骏充满信心和迎接挑战的勇气。我们也祝愿他能够在清华的平台上，再创辉煌！
文字 | 江苏招生组
图片 | 陈顾骏
编辑 | 赵佳
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