从教之路漫漫长，最后还要倒在职称上

“阳光下最光辉的职业，人类灵魂的工程师“这话是对教师这份职业的最崇高的赞美。

粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。曾经，有多少人曾为自己的这份职业而感到自豪，有多少人可骄傲的说：“我们是光荣的人民教师”，而如今，这类人似乎越来越少了，现实中的他（她）们似乎并不那么自豪了，反而是时常因为囊中羞涩而变得自卑，他们也似乎不那么骄傲了，考证，考编，评职称，每一样都弄得身心疲惫，渐渐地，这条从教之路，似乎并不像原本设想的那么美好了。

如今想成为一名人民教师可并不是那么简单的事情，首先考教师资格证这个门槛就已经难倒了不少人，怎么说呢？国家从2011年开始实行统考改革（也称国考），到今天，基本在全国范围内已经顺利过渡到了教师资格考试统考阶段，也就是说目前的教师资格考试都是统一考试，统一出题，统一考试时间，同一评分标准（类似与公务员的国考）。此外，无论师范生或者非师范生想要获取教师资格证都得参加中小学教师资格考试才行，以前师范生毕业直接领证这个制度已经淘汰了，在这里，不得不为在校都师范专业的考生喊一下委屈，要是都了三四年师范专业，最后没考到教师资格证，还真是白读了，因为没有教师资格证就不能任教啊，没有教师资格证就不能考编啊。在外行人看来，不就是考证嘛，有什么大不了的，这是典型的站着说话不腰疼。考教师资格证是见非常复杂的事情，目前教师资格考试统考改革之后，考证流程都是耗时长而且繁琐：网上报名笔试——考笔试——笔试所有科目通过后可网上报名面试——考面试——面试合格后才可申请教师资格认定——最后才是领证。每年仅两次的考取教师资格证的机会，而考生一次性通过考试并能顺利领取到教师资格证的概率不超过30%，你没看错，通过率就是低于30%。就单凭这一点，就足以说明人民教师的门槛已经抬高了不少。（2011年未改革前，师范生毕业后是可以直接领证的，而非师范生参加省考教师资格考试的通过率在70%左右）

拥有教师资格证只是能证明你有从事人民教师这份职业的资格而已，距离你真正成为学校里的教师还有一大段距离呢，这段距离指的就是教师招聘考试（又称教师编制考试和教师招教考试）。目前教师招聘考试在全国范围内没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份或者地级市区实行全省统一考试或全市区的统一考试，而且大部分考试都是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试，而考试形式跟教师资格考试相类似，都是分为笔试和面试两部分来进行。那么教师招聘考试难不难呢？举个例子来说明：2015年广东省广州市某区教育局拟招聘该区教师56名中小学教师，前来报名参加笔试的老师近九百多人，可想而知这完全不亚于公务员国考的竞争激烈程度。

2016年前能成为一名编制内的人民教师应该要感到庆幸，然后在之后能顺利成为人民教师的，应该要为自己鼓掌，因为从考证到考编，一路走来，都是披荆斩棘才通过的，其中的辛酸，可能只有自己才知道的吧。然而你以为成为编制内的人民教师之后从此就高枕无忧了吗？？？接下来还有评职称这一关呢？从三级评到一级，在大多数老师看来这应该是水到渠成的事情，区别在于部分老师花三五年就评到了一级了，而大部分都是花近十年或者十多年才可以。而一级之后的高级甚至正高级，很多老师恐怕评了一辈子也没到，其中的辛酸与无奈，也只有置身于其中的老师们才能体会得到了。所以历来教师职称的评定都是为广大教师们诟病的根源，也是教师队伍里面不公平不和谐的罪魁祸首。

身为一名从教者，深知从教之路的不易。如今教师的门槛已经抬高了，那么离教师待遇的提高之日还会远吗？否则最后教师们为了提升自己的微薄薪水，还是不得不往提升自己职称方面靠拢，最后弄得自己身心疲惫，这实在不利于国家教育事业的发展。