早上起来，门前的草坪，车库旁边的雪松，对面房子的屋顶上都盖上了一层薄薄的雪花，昨天住家女主人还开玩笑说希望今天早上有两小时的delay，现在看来这个希望算是落空了。明显的这层薄薄的雪花是不足以为校车的行驶造成障碍，而更像是对冬天的惜别。匹兹堡的雪从十二月初就开始下了，一直持续到三月中下旬，期间不乏一二十厘米深的大雪。这让我这个来自中国南部的孩子过足了“雪瘾”。这么说来匹兹堡的冬天有五个月一点都不夸张，和匹兹堡冬天一样漫长的还有这大半年来不断探索的汉语教学方法。
我所任教的学校是一所规模非常小的私立小学，从学前班到六年级，全校师生加起来还不到一百人。可想而知，平均下来每个年级也就七八个人。想当初刚来学校的时候自己是如何的“雄心壮志”，计划着要教学生多少汉语。但是一个月下来，不得不承认现实：小孩子虽然学了几年汉语，但是学了又忘，辗转反复最后也没记住多少；汉语课和西班牙语课、艺术课一样只属于兴趣课；小孩子并不会乖乖坐着跟你读词语或者句子，也不会专心看你做得“花枝招展”的幻灯片。最后，只能是自己挖空心思，查找各种资源用游戏来让课堂“活”起来。
关于介绍汉语教学游戏的推文有很多，但是拿来就能用的并没有多少。一来是因为教学对象汉语水平千差万别，二来是我所在的学校因为规模小，学校预算紧张，可用的材料非常有限。我总和其他汉语老师说，我们学校只在校长办公室有彩色打印机，并且只有让秘书帮忙才能彩印，复印纸都是按人头分配的。想要使用塑封机还得厚着脸皮去跟其他年级的老师借。就是在这种“穷山恶水”的环境中，我设计出了一系列“省钱”好用的课堂游戏。
词汇是语言学习的基础单位，学生只有在熟练掌握词汇的情况下才可能说出更多的句子。但是学生不会愿意跟着你反复地读生词，所以为了让他们开口多说，必须得有游戏这个“糖衣”，他们才甘愿“上当”。下面，就是几个我用得比较好的词汇游戏：
1
迷你词汇卡片游戏
Mini词卡Bingo游戏
上图便是Mini词卡Bingo游戏的整套道具。Bingo游戏在美国的受欢迎程度不必多说，小孩子对它也是情有独钟。我将每课课文中的词汇写在一张小卡片上（2.5cm*2.5cm），分别写上拼音、汉语词汇、英文翻译。然后在每张卡片背后写上数字注明词汇来源（如：3.12，表示出自第3课，第12个词语），这样方便整理。
接着，我用透明胶将其“塑封”，将其贴在黏有双面胶的蓝色卡纸上。这样就做成了Bingo游戏需要的词汇卡片。
最后，再用黄色的卡纸打印出Bingo游戏需要的游戏盘、塑封，在每格贴上双面胶。这样每次要玩词汇游戏的时候，我只用告诉学生取用哪一块的词汇，他们就可以自己将其随意贴在黄色过塑的纸盘上。我说出目标词汇时，他们需要将其取下，放回到蓝色的词汇板上。有时候，我也会让学生轮流说出目标词汇，这样就锻炼了他们的听说能力。而且可以重复使用，也不是很费时间（之前尝试让学生自己写词汇到Bingo盘上，非常耗时）。
Mini词卡五子棋游戏
Mini词卡除了可以玩儿Bingo之外，还可以玩五子棋游戏。五子棋游戏的规则在这里就不多说了，只是学生在下棋之前必须读出卡片上的词汇。我这里用了两种颜色的做的词汇棋子，用他们这边装沙拉酱的小盒子存放词卡。我一共做了五套词卡，每张背面同样标注数字表明词卡的存放盒子（如：10.1，表示这是第十个盒子的第一张词卡），这样学生在玩游戏的时候即使将词卡混淆了，我也可以根据他的“身份证”将其放回到原来的盒子中。
2
词汇狮虎棋和词汇斗地主
纸牌狮虎棋游戏
相信动物狮虎棋，大家小时候都玩儿过，就是按照大象管狮子，狮子管老虎，老虎管豹子，最小的老鼠又可以管大象这样的规则运行轮流翻牌或者走动棋子来吃掉对方的棋子。在学了家庭成员之后，我做了一套家庭成员版的“狮虎棋”，学生们玩儿得不亦乐乎。
纸牌斗地主游戏
食物的这一套纸牌，我是从网上下载图片，然后裁剪上色，随后用透明胶将四边塑封起来，最后在牌面上写上数字，以标识每张牌的大小。刚开始，我教学生最简单的玩法——“搭火车”（轮流出牌，排成一列，如前面有相同卡片，两张卡片之间的纸牌都可以收走，最后纸牌数量最多的人获胜）；后来逐渐给他们介绍“跑得快”（出单张或者对子，大牌管小牌，三张一样的牌是炸弹，管任何单张牌；四张一样的牌也是炸弹管任何对子，最先出完纸牌的人获胜）以及“斗地主”。这样同样的教具，可以根据学生年龄以及汉语水平的高低玩儿不同的游戏，得到了充分的利用
3
词卡Bingo和词卡独木桥
前文我说过学校预算紧张，所以连彩印也成了非常“奢侈”的行为。于是，我所有的词汇卡片都是在网上下载简笔画之后自己涂色，将它黏在一张卡纸上，用透明胶塑封四边。这样的词汇卡片用起来特别方便，尤其是复习的时候。
词卡Bingo游戏
当然，还可以拿它来做游戏。学过食物之后，我将其中的25张食物词汇卡片摆成了5*5的Bingo棋盘，学生分成两组，分别用剪刀和固体胶当做棋子来玩儿Bingo游戏。这个游戏规则简单，易于操作，特别适合幼儿园以及一二年级的学生。
词卡独木桥游戏
除此之外，还可以将词汇卡片摆成一列，铺成一座“独木桥”，学生从两端相向而行，当两人相遇，无法通过时，则需要用石头剪刀布的方式一决胜负，赢的人可以继续往前走，输的人则要替换自己队伍的下一名队员从第一步走起，先通过独木桥的队伍获胜。
所有这些词汇游戏在进行时首先就是要让学生说出这些词语，这是游戏的重要部分，也是我们玩游戏的初衷。
孩子们游戏的笑声透过窗缝，传到室外，澄净明亮的天空中飘着几朵淡淡的云，明亮阳光照耀下的雪花反射出了刺眼的光芒。草坪上不知何时窜出了兰花的绿芽，光溜溜的树枝尖儿上也冒出的鹅黄色嫩叶。看来，春天似乎并未忘记这个被雪花偏爱的西宾州的小镇。
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