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2018年济南中考有重大变化!家长赶紧看仔细了

昨天,济南市教育局召开推进基础教育综合改革意见新闻发布会,“济南版”基础 教育综合改革方案正式出台,其中涉及中考招生制度改革及学生综合素质评价 改革等内容。


记者了解到,2018年,济南中考将采用“分数+等级”评价,只有语 文、数学、英语三科采用分数评价,总分为450分,其余科目均改为等级评价。

在招生录取方式上,考虑到若全部使用等级表达会造成同等级组合人数过多,高中招生无法进行,因此,济南市采取“分数+等级”的方式,同时采用分数的语文、数学、英语三科科目分值从120分提高到150分,目的是增加区分度,减少同分数线上的人数。

新的招生办法从今年秋季入学的初一学生开始实施,2018年中考招生时正式实行。具体等级科目的等级划分细节将陆续细化、公布。

追问

九大科目仅靠等级,能否保证区分度?

四个等级未来还将细化,避免语数英重分录取

三年后,中考只有语数英算分,包括物理、化学等九门学科全部分为A、B、C、D四个等级“那么,语数英三科450分,其他九大科目仅靠四个等级能否保证区分度?”不少学生家长有类似疑问。

市教育局相关负责人表示,“之所以提高语文、数学、英语三科总分,主要是为了增加区分度。三科总分提高之后,预计每个分数段将有数百位考生。”在分数区分之外,其他九门学科又增加了A、B、C、D四个等级,为此,同分上面的人数将进一步缩小。

不过,一位初一学生家长仍有不解,“如果学生甲,物理考了91分,化学考了84分,换算成等级为一A一B,但是学生乙,物理与化学都考了86分,换算成等级为两个A,虽然乙学生总分较甲学生少了3分,但化学学科却整整高出一个等级,A、B、C、D四个等级划分真的能够拉开区分度吗?”

“从目前来看,A、B、C、D四个等级必将进一步细分。”这位负责人介绍说,预计明年等级细分的配套文件将会出台。

据了解,截至目前,高考改革文件教育部还未公布,其中或涉及与高中九大科目等级有关的相关内容,为了保证等级确定后的稳定性,具体细分情况尚不能完全确定。

“待等级细分结束后,只要同分上面的人数能够缩小至两位数或两位数以下,就能保证录取办法有效,并解决同分上人数过多的弊端。”这位负责人告诉记者。

只有语数英算分,其他九科就不重要了?

只靠语数英上不了好高中 九门等级学科不能“瘸腿”

“如果只有语数英三科算分,岂不是其他九科就不重要了?”政策刚一出台,省城不少学生已经开始考虑向三门主课倾斜。

对此,一位业内人士表示,“其他学科同样重要。”据了解,对2015年秋入学的这批初一学生来说,三年后,普通高中招生时,高中学校可以根据自己的情况进行“自主招生”。

也就是说,高中学校可以对学科等级进行详细划定,“比如,学生想要考入省实验中学,但省实验中学对九门学科的等级要求全部为A,那么,相应等级科目不仅要学,还要保证均衡发展。”然而,各个学校具体的等级设置要求一年后才会公布,“为此,对于大部分初中学生来说,偏科并不明智。”

记者了解到,今年中考统招生录取,实行平行志愿,一个学生可以填报三个志愿,“如果学生要兼顾三所学校,就要满足不同学校的不同等级要求。换句话说,不仅不能不学,还要尽可能的保证平均用力,一年后,才能根据各高中学校发布的‘自主招生’等级要求有的放矢。”

方案要点

仅语数英三科计分 其余均为等级评价

今年初中新入学的学生,2018年参加中考时,将采用“分数+等级”方式评价。语文(含传统文化)、数学、英语(含听力测试)实行分数考核评价,语文(含传统文化)、数学、英语(含听力测试)各150分。总分为450分。

物理、化学、生物、地理、历史、思想品德、体育与健康、信息技术、综合实验操作采取等级呈现的方式,分为A、B、C、D四个等级,每个等级可根据考生数量按照一定比例进行相应细化。考查科目成绩分为“合格”“不合格”。

物化生实验合并考试

初中学业水平考试范围覆盖国家义务教育课程方案规定的所有科目,其中语文(含传统文化)、数学、英语(含听力测试)、物理、化学、生物、地理、历史、思想品德、体育与健康、信息技术作为考试科目;物理、化学、生物三个学科的实验操作技能合并为综合实验操作,列入考试科目;音乐、美术、综合实践等作为考查科目。

增加音美综合实践考查

语文(含传统文化)、数学、英语(含听力测试)、物理、化学、生物、地理、历史、思想品德等科目实行闭卷纸笔考试,其中物理与化学、生物与地理、历史与政治采取同场考试的方式进行;综合实验操作采取现场实验操作的方式进行考试;体育按照过程性与结论性测试相结合方式,采取现场测试的方法进行考试,其中过程性考核成绩所占比例不低于总成绩的50%;信息技术学科采取上机操作的方法进行考试;音乐、美术、综合实践活动等科目由初中学校根据课程要求,采取过程性评价与结论性测试相结合的方式进行考查。

等级评价科目“学完即考”

初中学业水平考试坚持“学完即考”的原则,生物、地理学科首次考试安排在学生初二年级学年末进行;语文(含传统文化)、数学、英语(含听力测试)、物理、化学、历史、思想品德、体育与健康、信息技术、音乐、美术、综合实践活动等科目的考试、考查安排在初三年级下学期进行。

生物地理考两次取最好成绩

综合实验操作中的生物实验操作考试安排在初二年级下学期进行,物理、化学实验操作考试安排在初三年级下学期进行。生物、地理、信息技术三个科目安排两次考试机会,取最高等级记录成绩。参加初中学业水平考试成绩合格(含补考)或参加推荐生招录被高中阶段学校录取的学生,由初中学校发放《义务教育合格证书》。

记者:张雯雯

编辑:崔妮娜

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