熬过了期末的硬仗，终于可以放松玩耍了！但是千万不要忘记，暑假虽然是一个很好的放松的机会，但是利用这段时间进行状态的调整、能力的巩固提高，才是最最要紧的事情。
家长们一定会担心的一个问题是，孩子一放假就开始嗨，两个月过去该忘的不该忘的都忘得差不多了，这还得了？适当放空自己是必须，建议大家的休息时间在一周左右即可，玩得太嗨之后再重新进入状态就要多费很多力气了。在进行了适当的休息之后，新高二和新高三的同学们可要时刻瞄准高考这场最终决战，抓住暑假的时间全面提升自己的综合能力。
针对大考结果评估优缺点，有的放矢
暑假这段时间，说短不短，说长也不长，需要制定计划加以合理利用。有的同学会觉得暑假的时间这么长，先从笔记本活着错题集的第一页开始看起，慢慢复习放慢节奏。实际上充分利用暑期时间，是需要讲究策略分清楚主次的，暑假是一个查漏补缺的时间，需要从自己的弱项入手集中治理。而评估自己的强弱项的最好参照是大考的试卷，不要太关注分数和名次本身，而要看自己在哪个题型和知识点方面失分，将其作为暑假的查漏补缺重点。
此外，一次考试能够说明的问题往往比较有限，大家还需要参考除了期末之外的重要考试，举例而言期中考试，将两次的试卷放在一起对比一下，看一下自己是否在两次考试的同样知识点和题目上失分，如果有的话则需要将这一薄弱项作为重中之重。在这过程中同学们可能会发现，经常犯的错误往往都是相似的，自己的思维一直存在一些平时没有察觉的盲区，而因为平时的学习节奏很快，练习题做的虽然多但是往往都是浅尝辄止，很少有时间去回过头认真冷静地反思，就会导致相似的错误重复发生但是自己却毫无知觉。
因此暑假的第一件事，不是急于买新的练习册，而是回头看自己的几次考试试卷，完整地评估自己的能力点和缺点，再有针对性地进行查漏补缺。
制订时间表
假期最难做到的一件事情，是自律。
而自律的最重要的就是要制订明确的作息时间，并且要严格地遵守。平时的作息是被学校规定的，但是假期如何把握就完全在自己了。建议大家在制定假期的作息时间表的时候，要留给自己充足的睡眠时间，熬夜在任何时候都是对身体的伤害，假期这么做就更没有必要了，早睡早起保证休息充分，大脑才能处于活跃的思考状态。
此外，要保持和在校作息的大致相似，这样自己的学习和生活节奏不会因为假期结束而再次被打乱。在一个小时左右的学习之后要有一定的时间间隔进行休息，保持规律吃的一日三餐，早晚留出时间到户外运动，以保持自己的身体和大脑都处于良好的运行状态。严格执行规律的作息在一开始会比较累，但是形成生物钟之后就是自然而然的事情了。
打卡式目标管理模式
而只制定时间表还不够，保证学习时间是一回事，但是保证效率稳定就是另一回事了，有些时候难免自己犯懒了就想磨洋工，把时间耗过去就可以玩耍了。假期里一旦开始这么做了，那绝对就会造成状态的剧烈滑坡，老实说坐在桌前磨洋工还不如出去散步或者运动来得有意义。
而为了提高学习效率，量化一下自己每天的任务目标会是一个比较好的做法。假如准高二或者准高三的同学想要用一个假期的时间背完3500词，那么就需要确定平均一天要背58个单词左右，再将这个数字具体到每天背几页，把一个看起来艰巨的任务打散分配到每天的日常任务里。
每天只需要制定三个左右这样的小目标任务，比如整理一段文科文科课文的笔记，或者做一套理综选择题，把自己的日常任务尽可能变得详细具体，在一天之内自行安排时间完成，这样每天都会有新的目标和驱动力，而又不至于给自己施加太大的压力，当小任务划分得非常明确的时候，就不需要去为长远的目标焦虑，只需要每天都脚踏实地地做好你眼前的事情，过上一周就会能够感觉到自己的进步。目标不在多，而在于具体明确、容易执行，有一定的难度但是不会太大，两个月的时间足够让量变带来质变，有一个能力上的飞跃。
不要让课本积灰
平时的课业大家都是跟着老师的节奏走，假期就有充分的时间可以回顾和检讨自己。新高二的同学容易佳侣开学之后跟不上怎么办，就会比较想加快进度强先预习。抢跑会在刚开学的时候争取一点时间，但是不会形成真正的能力上的优势，暑假里还有更重要的事情要做，就是复习之前学过的知识，总结笔记，夯实自己的基础。
一句老话是，高考有百分之八十是基础题，只有百分之二十是难题，所以打牢基础才是把握高考的重中之重。在大量作业、考试和练习题的压力下，绝大多数同学都没有留给自己充分的夯实基础的时间，对教材的内容很陌生。暑假里这是大家必须要弥补的一个空白，看起来教材上的内容非常浅显且老套，没有什么仔细看的必要，但实际上教材里都是最基本的知识内容，是解答所有题目的前提和根本。
更重要的是熟读课本，研究透课本的框架和逻辑，实际上非常有助于同学们搭建起自己的知识框架和逻辑体系，将碎片化的知识打散重组。在基础不牢固的情况下，再多做题的效果都是很有限的，而要打牢知识基础、建立知识体系。那就是要回归课本。
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