思想日记97——你的话孩子喜欢听吗？

今天机缘成熟，带着逸宝和小朋友们玩。现场，小朋友们很快玩到了一起，周围坐着一群长者——爷爷奶奶、爸爸妈妈。孩子们玩的过程中，不断地有新主题产生。每个主题都是孩子们自己玩一会儿，再回到老人那里交流一下，中间总能听到“这个不行”、“那个不好”、“太脏了，不可以这样”，还有“你是想回家了，是吗？”或者“你要再这样，下次不带你玩了”等等。当孩子们来到我跟前让我做怪兽，我说好呀！那怪兽有没有名字，我叫什么怪兽？几个孩子快速集中在我身边，你一言我一语说着名字，我说只有一个名字，你们决定。他们一致同意叫做怪兽1。我又问孩子们怪兽会有哪些动作，他们又教会我好几个动作。名字有了，动作规定好了，于是和孩子们开始游戏。跟孩子对应着做着各种怪兽的动作，小朋友玩得很嗨，我当然也一样……可周围的家长看到小朋友围着我或推或打的时候，就启动管教孩子模式，或教育孩子要有礼貌，或教育孩子不可打奶奶等等。其实现象背后的真相是奶奶陪着孩子一起做游戏……

看到的现象不一定是真相。要想孩子听话，第一要信任。一方面相信孩子的善良和无辜；另一方面信任自已，以正向的思想引领孩子。第二要喜欢。喜欢孩子并喜欢孩子喜欢的，那怕是游戏。和孩子有了共同的爱好，孩子认为你是他（她）是朋友。当然还有榜样和感恩。