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初三学生快速提高物理成绩的不二之选,实用且高效!人人可复制

进入初三以后,就进入了中考倒计时,物理学科成为多数学生们的隐痛,由于物理电学知识看起来并不多,前面的两章又听起来简单易懂,可是一旦做题就常常遇到各种苦难和思维障碍。

尤其是初三物理电学内容,几乎从头到尾不会遇到让人特别畅快顺意的一份试题。不管哪一份试卷,总有那么几道题让人不能顺利解决,甚至有些电学题很难,导致不少学生都举步维艰。

难道电学知识真的很难?

其实,这得看两个方面,一个是努力程度,一个是方法!

第一个大家都知道,但是第二个却是多数中下游学生们之所以物理成绩差的另一个原因。

假如有了足够的努力,电学知识还是没有学好,那就得好好思考一下是不是哪里出了问题,有没有及时归纳总结。

以下面这道中考物理题为例,我们来研究一下:

这是初三的同学们学习电学时都会遇到的难关之一——实物图中的电压表与测量对象的连接与电路改错问题。

关于此类题,我们有个好方法解决:

1.遇到电压表要“先拆后补”, “拆”是为了看清楚用电器之间的串并联关系。 “补”是为了搞明白电压表所测对象。

2.因为电压表并联在用电器两端时必须“正进负出”才能正确测量用电器两端电压,所以,为了避免在画实物图连线时出错,可以采用下面的方法: 【以电流流入的接线柱为“首”,以电流流出的接线柱为“尾”。把电压表的正接线柱与“首”接线柱相连,负接线柱与“尾”接线柱相连。】

只要用这两步,就能非常有效的解决本题中电压表与测量对象的连接问题。

具体到本题,分析如下:

甲图中,我们先把电压表拆掉,可以看出来,电路中只剩下L1这一个灯泡,两个灯泡的首接线柱已经连接,只要把尾接线柱再连接起来,剩下的问题就是把电压表正确的并联在灯泡两端了。很显然,电压表的正接线柱已经连接到了灯泡的首接线柱,电压表的负接线柱已经连接到了灯泡的尾接线柱。所以,此图,只画一根线即可。

类似的,乙图中,我们依然先把电压表拆掉,然后要使两个灯泡串联,可以用电流流向法,让电流从电源正极出发,经过L2之后,再经过L1,因此,电路中的导线应该如图所示改变。而电压表依然满足“正接线柱与“首”接线柱相连,负接线柱与“尾”接线柱相连”。

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