二年级下册每课一练三单元

      

9课    日月潭

一、多音字组词

 

倒            省              盛

二、近义词

清晰（     ） 环绕（     ）展现（     ）附近（     ）

三、反义词

 隐隐约约（     ） 许许多多（     ）

薄薄（     ） 朦胧（     ） 附近（    ）  中央(   )  

四、补充词语

群山（     ）（     ）   风光（     ）（     ）      树木（     ）（     ）

名（     ）古（     ）太阳（     ）（     ） 湖水（     ）（     ）

五、 句子加工厂，填上合适的词语，使句子更生动

1、湖中央有个小岛。

湖中央有个（     ）小岛。

2、日月潭风光秀丽，吸引了中外游客。

日月潭风光秀丽，吸引了（             ）中外游客。

3、一只天鹅游过来。

一只（         ）天鹅（            ）游过来。

4、桂林是个好地方。

桂林是个（             ）好地方。

六、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。

急________(                )           聿________(              )

成________(               )           生________(                )

勺________(                )         少_____ ___(                )

七 我会填,

1.点点  2圆圆 3弯弯 4蒙蒙

(   )细雨  (   )的太阳  (   )灯光 (    )的月亮

 

 

八 我会找,区别后组词

环 (圆环)    绕（  ）     急(   )  岛(    )

坏(坏人)     __(   )      __(   )  __(    )

九 找错字

群山坏绕(   )   名胜古记(   )   风光绣丽(    )

湖水必绿(   )   朦朦细雨(   )   树木茂胜(    )

 

10课   葡萄沟

一、多音字组词

好____(   )  钉____(   ) 干____(   ) 分____(    )

好____(   )  钉____(   ) 干____(   ) 分____(    )

二、辨字组词

吾(   )   搭(   )   密(   )   沟(   )    维(   ) 

语(   )   塔(   )   蜜(   )   够(   )    堆(   ) 

三、找朋友

绿色的      葡萄                茂密的     老乡

五光十色的  葡萄干              碉堡似的    枝叶

颜色鲜艳的  凉棚                热情好客的  阴房

四、对号入座

1、我国盛产葡萄的地方是（    ）

A 武汉的武昌

B 新疆吐鲁番的葡萄沟

C台湾的日月潭

2、葡萄沟最有名、最有特色的是（    ）

A 杏子  B 沙果  C 葡萄干

五、照样子写句子

例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚

__________像___________________________________

要是这个时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够.

热情……..___________________________________________________.

六、填一填

1．到了_______,葡萄一大串一大串地挂在_________底下,有_______,_______,紫的,暗红的,淡绿的,_______,_______,美丽极了.

2. 春天,公园里的花开了,有_______,_______,_______,漂亮极了.

3.水果店里水果真多,有桃子,_______,_______,_______,_______,还有_______,,真是眼花缭乱.

七.排顺序

1儿童节  妇女节  国庆节   劳动节

 

2天安门  中国  亚洲 北京

 

八 将字归类

季 钉 杏 坡 搭 沟 留  摘 够  吾

上下结构:___(         )______(         ) ___(         )______(         )

 左右结构:___(         )______(         ) ___(         )______(         )

九 照样子,写词语

搭凉棚    修(        )     挂(        )    摘(        )    钉(        )

吃(        )  留(        )

十

词语接龙

 梯

 

杏

 

 

 

第11课   难忘的泼水节

一、用两个字组成一个新字：

羊  木  因 白  鱼  心

（    ）（  ）（    ）

二、给下面的字加上偏旁，组成新字再组词

发（   ）（   ） 却（   ）（   ）白（   ）（   ）

羊（   ）（   ） 苟（   ）（   ）又（   ）（   ）

三、照样子写句子

例：傣族人民高兴。→傣族人民特别高兴。

1961年的泼水节令人难忘。

→­­____________________ .

四、给多音字注音，并组词：

空		好
盛		乐

五、我会写

一条条	龙船
一串串	花炮

六、读读选选

泼 洒 浇 滴

1、周总理拿着柏树枝蘸了水，向人们泼（   洒）。

2、傣族人民端起了一盆又一盆水，相互（   ）着，欢度自己的节日。

3、花瓣上，一颗颗晶莹的露珠（  ）下来，落在土里，一会儿就没了影子。

4、小鹿在门前的花坛里栽了一丛玫瑰，常常去松土、（  ）水。

七、照样子，写词语

重叠（重重叠叠）辛苦（      ）许多（       ）

甜蜜（      ） 安静（      ）漂亮（       ）

高兴（      ） 急忙（      ）认真（       ）

八、把下面的词语用线连接起来，组成通顺的句子，再读一读。

小鸟    闻到       翅膀。

小明    宽得       长江大桥吗？

大海    拍打着    香味。

你们   看见过      望不到边。

九、说一说，写一写。

傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。

_________一边__________一边__________________。

2、周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人民祝福。

___________一手____________一手_______ 。

十、给下面的句子加标点：

1、人们欢呼着  周总理来了

2、清清的水， 泼呀  洒呀  周总理和傣族人民笑哇  跳呀  是那么开心

3、多么令人难忘啊   1961年的泼水节！

可选择的标点： ， 。 ： “ ” ！

 

12课 我爱北京天安门

一、读课文,从课文中找出恰当的词语填空。

 （   ）的汽车   （   ）的城楼   （    ）的广告

 （   ）的霓虹灯  （  

 ）的河面   （    ）的长街

二、在句子中找出和带点词语意思相近的词，填在括号里

1，环形路上，一座座立交桥犹如一道道彩虹

人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

 犹如——（    ）

2，夜幕降临，无数的彩虹把北京的大街装扮成了比白天还更美的“不夜城”。

3，街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。

 装扮———（   ）

三、将句子补充完整，再试着背下来。

1，每当夜幕降临下来，北京就亮起来了，整个北京城变成了_________________________________________.

2，长安街华灯高照,川流不息的汽车,,灯光闪烁,像________________.

3，环形路上,一座座立交桥犹如__________________.

四、我会填

（   ）的城墙  （   ）的霓虹灯  （    ）的角楼

（   ）的汽车  （   ）的海洋    （    ） 的世界

五、照样子写词语

例 :一个  一个个

一束  ,  _______, _________,

________,_________,__________

________,_________,__________

________,_________,__________

________,_________,__________

六、补充词语

 （   ）幕降临   灯光（   ）烁  光（   ）夺（    ）

（   ）流（   ）息 绚（   ）多彩  华灯高（    ）

金（   ）辉（   ） （   ）然（    ）新

七、照样子，用带点的词语仿写句子

1、夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！

___________________________________.

2、每当夜幕降临, 整个北京变成了灯的海洋,光的世界.

__________________________________.

3、环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹.

__________________________________.

 

八、课文精彩内容我知道

1，每当夜幕降临,整个北京变成了（       ），（       ）.

2、长安街（     ）（    ）的汽车，灯光闪烁，像（    ）

3、环形路上,（      ）立交桥犹如道道彩虹

 

 

 

 

 

 

 

 

第三单元测试题（一）

一、比一比，再组词。

风（       ）       滴（       ）      恩（       ）

凤（       ）       摘（       ）      思（       ）

      

塔（       ）       浇(       )饶（       ）

搭（       ）       绕（      ）

 

二、给多音字注音并组词

好             盛             钉

 

 

三、查字典

“建”字，按音序查字法查，应查音序-------；按部首查字法查，先查---------部，再查-----画。“建”在字典上的解释有：①建筑；②设立，成立；③提出。在“建国”一词中的“建”应取第-------项解释。

 

四、反义词

内----           深----        强大----

穷----           双----        热闹----

甜----           轻----        失败----

 

五、在（  ）里填上合适的量词

一（ ）龙船      一（ ）鲜花     一（  ）黄山

一（ ）咖啡      一（ ）蜂蜜     一（  ）花瓣

 

六、我会选

        是    式    室    试

1、六年级一班的教（  ）里，正在进行数学考（ ），张红（  ）个细心的孩子，他对每一个算（ ）都认真检查。

       力    立    丽    利

2、解放战争胜（  ）了，建（ ）了中华人民共和国。所以，我要努（ ）学习，长大把祖国建设的更美（  ）。

 

三、照样子写一写

例1：照相  照相机  游泳  -----------    ----   -----------

例2：图书  图书室  火车  -----------    ----   -----------

 

 

 

 

 

 

 

第三单元测试题（二）

一、

    

 

 

看拼音写词语

  huánrào             mào  shèng           xīn    xiān

                    

 

 

 

 

 

 

 

xióng  wěi            huī  huāng           yǐn    yuē

                                               

 

 

 

 

 

shān    pō           cháng  shòu

 

 

 

 

 

二、补全词语

花灯（  ）（ ）   焕然（ ）（  ）  树木（  ）(  )

(  )( )夺目   灯光（  ）（ ）   风光（  ）（  ）

（  ）（ ）古迹   蒙蒙（  ）（ ）   （  ）（  ）而降

 

三、比一比，再组词

蜜            幕            换            摘

密            暮            焕            滴

 

四、照样子，写词语

1、例、一束束（ABB）  ---------     --------

2、例、图书   图书馆

      ----  --------   ----   --------

1、例、风光秀丽（有关景物的词语）

 

--------   --------  --------

2、五光十色（有关色彩的词语）

 

--------   --------   --------

 

六、用下面的词语组成句子写下来

1、胡   我国  最大的  日月潭   一个 是   台湾省

 

 

2、美丽的   装点着   各种各样    北京   彩灯

 

 

七、我是小医生，我会给句子治病。

1、倾盆大雨淅淅沥沥地下着。

 

2、学校的景色真清新啊@

 

 

四、照样子，写句子

1、例、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

 

-----------------好像----------------------------------

2、例、傣族人们一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

 

3、例：环形路上，一座座立交前犹如道道彩虹。

 

 

五、照样子，把句子写得更具体。

例、沙滩是我们的天地。

海边的沙滩是我们快乐的天地。

1、小蝌蚪游走了。

 

2、小鸟站在船头。

 

4、小年在天上飞。

 

 

六、把下面句子排排队，整理成一段通顺的话。

（  ）他看到书架上有很多书。

（  ）小明拿着书到借书登记处。

（ ）他对管理员说：“阿姨，我要借这本书。”

（  ）他在书架上找了一会，终于发现了《海的女儿》这本书。

（  ）小明走进图书馆。

 

十二、我会填

 

1、-----------的枝叶向四面展开，就像----------------。

 

2、长安街----------，---------的汽车，灯光闪烁，像-----------------------

 

-----------------------------。

 

3、--------------，野茫茫，--------------------------------。

 

5、要是下起--------------，日月潭好像--------------------，周围的景象

 

-----------------，就像-----------------。

 

6、泼水节是-------------族人民的节日。