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速录学习的本质是改变大脑突触的链接



  


 
    什么是突触(synapse)?
    突触是脑细胞之间相互链接并交换信息的一种组织。synapse来自希腊语,原意是“接触”或“接点”。
    信息就是通过突触,从一个脑细胞传递到另一个脑细胞的。或者说:脑细胞之间的信息传递是通过突触进行的。
    近代脑科学的研究有以下发现:
   1、脑突触的数量越多,人就越聪明。研究结果表明,人的聪明程度不取决于脑细胞的数量,因为人与人之间的脑细胞数量几乎相差无几,但脑突触的数量却相差较大。人的聪明程度取决于大脑的利用率。长有脑突触的脑细胞与脑细胞总数之比称为大脑利用率。
    2、突触链接的数量越多,人脑的反应速度越快。
    每个脑细胞都相当于一个电脑,众多台电脑联网的计算机群要比单台电脑的运算速度快很多倍。所以,突触链接的数量越多,人脑的运算速度越快。这是速录连贯练习的基本原理。手指动作和思维同步进行,反复刺激大脑,不断练习,提高了突触的链接数量,使大脑的反应速度不断加快,由慢到连贯。
    连贯:相邻两键的间隔小于0.25秒,叫做连贯。
    慢:开始练习时,第一个键到第二个键的间隔2秒,说明脑突触的链接很少。
    较快:经反复练习,第一个键到第二个键的间隔缩短到1秒,说明脑突触链接的数量增加了。
    快:经进一步反复练习,第一个键到第二个键的间隔缩短到0.25秒,达到了连贯的最低要求,说明脑突触链接的数量进一步增加了


  

     达到连贯的条件
     有些人经过反复练习,很快由慢达到连贯;有些人到达连贯所用的时间较长,有些人却总达不到连贯,是什么原因呢?由突触的链接所需要的条件中可找到答案。
    改变突触链接的条件:
    1、刺激大脑细胞。有两种刺激方式:一种是感官刺激,其中指尖刺激是最有效的刺激。另一种是大量地死记硬背会刺激大脑突触的链接。科学家发现手指尖的刺激比死记硬背更有效。飞耀速录采用指尖双手并击,是一种很好的健脑方式。
    2、重复刺激,反复刺激,不间断地持续刺激。重复是指小循环记忆,反复是指大循环记忆。对同样的字、词、句、段、文要重复练习,在一定的周期内还要反复循环练习,才能增加突触链接;在没有形成长期记忆之前一定要持续刺激。
学习速录不是一朝一夕可以完成的,必须坚持持续练习,不能三天打鱼两天晒网。在速录学习中必须遵守这一规律。一些学校每周安排一课时学习速录,这种方法是不能奏效的,在学习速录的几个关键环节必须把学习时间安排得密集些,要相对集中才能获得好的成绩。
    3、“专注”、“投入”、“激情”和“信心”会加速突触的链接。脑科学家研究发现,突触链接是需要一定的介质条件的。美国生物学教授Jamese E.zull明确指出,在控制情绪因素的化学介质没有参与的情况下突触的变化是不会发生的。这些化学介质如:肾上腺素、复合胺、多巴胺等。只有在这些介质参与并达到一定浓度的情况下,突触的链接才会激活、修复和链接。如果学习速录的人不够专注,没有激情,没有信心, 那么在缺乏这些控制情绪的化学介质的条件下,就不会发生突触的链接,因此,有些人尽管花了许多时间练习,由于不够专注,没有激情,没有信心,提速仍不会明显进步。
    4、好的睡眠(深度睡眠)会加速突触的链接。在对果蝇的实验中,睡眠不足会减弱甚至破坏存在脑中的突触,而好的睡眠会加速突触的链接。大脑借由这些突触,将记忆与学习译成密码,把讯息传递到遍布中枢神经系统的神经元。
    随着年龄增长,连接神经元的树状突触会逐渐消失,突触少了,脑功能就会减弱。脑研究的有关数据显示手指的运动尤其是指尖对大脑的不断刺激可以阻止脑力走下坡,甚至能增强记忆力。第二代速录的打法采用双手并击打法,同时刺激左右脑,是提高大脑记忆力的一种最简易的健脑运动。

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