7岁之后的孩子，大脑快速发育，此时的孩子，对一切未知的探索无穷无尽，因此趁着寒假期间，spotlight教育本周四开启了一次具有特殊意义的科技亲子之旅，带着大小朋友们一起来到“倍特生命科学实验室”开启对科学的探索，让孩子与科学近距离接触，培养孩子对科学的认知，以此来对孩子大脑发育做有效引导。
活动期间，孩子们参观了小小生态园， 一进生态园,形态各异的动物标本立即吸引了孩子们的眼球。小小的生态园里容纳了丛林、草原生态、海底世界、湿地生态等景观，让孩子们切身体验了生物的多姿多彩。
倍特研学的吴盟老师还带领孩子们走进实验室，认识实验室中常用的实验器具。孩子们都迫不及待地去观察显微镜下的标本，洋葱表皮细胞、青霉装片……这些微生物在显微镜下呈现出不一样的姿态。 “我看到了！”“好漂亮啊”“让我看看”……孩子们都兴奋不已，感叹科学太伟大了。
讲座中，吴老师秉着严谨求真的精神带大家一起用科学实验探究，到底普洱茶中的黄曲霉毒素有没有超标？孩子们在整个活动过程中，全神贯注、认真聆听，表现出非常浓厚的学习兴趣。
孩子们还一起参与了青蒿素提取的实验探究。孩子们分成两个小组，分工合作，化身小小科学家分别用三种不同的方法：传统的煎煮法—葛洪的绞汁法—屠呦呦的乙醚萃取法来进行青蒿素提取探究，最后每个小组通过特定的显色反应来验证究竟哪种方法能提取出青蒿素。
在青蒿素提取实验结束后，孩子们通过亲手做的显色反应，探究出“乙醚低温萃取”才是从黄花蒿中提取青蒿素的正确方法，而“传统煎煮法”和“葛洪绞汁法”均无法有效提出青蒿素。
身穿白大衣，佩戴口罩手套，面对课题时的严肃认真，探寻知识时的积极主动，实验探索的严谨与突破。Spotlight的孩子们，成为未来的“屠呦呦”不是梦！
虽然此次活动结束了，但spotlight教育相信，孩子们幼小的心里已经种下了一颗名叫“科学”的种子，这粒种子一定会在他们的心中不断地生根发芽，为孩子们的成长规划起到了抛砖引玉的作用。同时spotlight教育也希望这次亲子活动能够拉近亲子之间的距离，让父母体验孩子成长的快乐，让孩子感受到父母陪伴的幸福，为孩子的童年生活留下美好的回忆！
spotlight成长规划的最大特色就是全面呈现孩子的能力现状和优势，找准真正适合孩子的专业。
因此spotlight此次组织亲子科学之旅活动目的在于因材施教，面向每一个儿童、尊重儿童之间的差异，让孩子做探究的主人，鼓励每一个孩子根据自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究、去学习。
spotlight成长规划，让你的孩子做优秀的自己：
“spotlight成长规划”是以国际权威、科学的测评技术为基础，采用港澳台及国外教育局广泛使用的一对一测评分析体系，对3-18岁孩子的性格与思维特点进行深入剖析，并结合孩子的兴趣爱好、生活环境以及家长期望，由专业的心理学和教育学导师为孩子度身定制的一套个性化家庭教育指导方案。
SpotLight资深教育顾问（美西分部）
美国人类服务管理学士，教学设计硕士
华盛顿州中文教师学会会长
安妮怀特中学中文教师
从事幼儿教育十多年
历任美国南普峽中文学校校长 、全美中文学校联合总会理事
女儿毕业于哥伦比亚大学并留校任教，儿子华盛顿州立大学电脑信息专业在读
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