之前听李玫瑾教授的育儿课，李教授说孩子在生下来时要不停的在孩子耳边唠叨，不停的跟孩子交流，这样孩子就会口齿伶俐，耳朵灵敏，表达流畅，有助于语言得学习。
今天看到一个研究结果，还真是这样。又学到一条育儿经。
麻省理工研究表明：儿童大脑发育的"最佳"方法，并非只是靠阅读
随着世界贫富差距的拉大，儿童在教育方面的成就越来越不一样。
过去，穷人需要在寒窗里苦读，但现在这句话已经不适用了！
一项调查显示，富人子女与穷人子女之间的差距在四岁时就开始扩大，导致差距的原因是聊天，即积累词汇。
根据麻省理工最近的一项研究，更好地发展儿童大脑的方法不是单独阅读来增加词汇量，而是聊天来增加词汇。
根据这项研究的结果，孩子与父母沟通的频率越高，大脑相关区域的活动就越活跃。
多说话多表达的孩子有更强的反应能力。
所以，孩子的大脑发育，并不是单靠阅读
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