子曰：
“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”
圣人也不推荐闭门造车。
空想是想不出什么来的，要有外部的激发。
使用模仿的方式，来学习，是最简单最有效的，连孩童都“日用而不知”。
因为模仿是人类的天性。
在文字出现以前，就已经可以靠手脚比划，来传达信息。
成为了人的本能。
模仿不是随便找个人学习，而是要跟有结果的人学习。
别人做到了，那自然有他的能力在。
即使他讲不清楚为什么，但是看着别人操作，同样也能快速学会。
不知道大家有没有这样的体会。
比如说学习一门技术。
花了很长时间学习，练习了很多技巧，感觉进步很慢。
可是一定进入真实场景，
随意地瞄一眼，那些老手做事，可能就立马学到很用的东西。
太划得来了。
几秒钟、几分钟的时间，就能学到一个实用的技巧。
模仿的魅力就在此。
文字是抽象的，传达的信息，和真实的世界，总是有差距的。
甚至有点失真。
但是人与人之间，实实在在的互动，可以传递出完整又形象的信息。
学习的对象，无需很厉害，但要是做到过。
模仿学习，虽然简单、有效、快速，但是成本高。
什么成本？
需要有另外一个人，一个手把手教你的老师存在。
每个人都是独立的个体。
大部分人是没有那么多的资源，来支付另外一个人的服务，而且还是比自己厉害的人。
身旁有一两个这样的人在，要珍惜。
还有另外一种学习方式，成本极低，甚至几乎是零成本。
对标学习。
也是我们常说的榜样的力量。
找到我们认可的人物，用他们的事迹来激励自己。
有本行业的高手，就找本行业的，没有就找类似的。
对标的对象，可以不止一个。
以时间为轴线，整理人物的经历、课程、文章、书籍。
学习的内容不一定是特别厉害的点，但要触动自己。
触动才能产生改变。
“以史为镜，可以知兴替。以人为镜，可以明得失。”
我们能够遇到的问题，都是新问题。
新问题的新只在表面形式，内核的东西，还是人的问题，基本上能从过去，找到解决方案。
不是一模一样的答案，而是相同的底层逻辑。
学历不是万能的。
很多人学历不高，能力很强，成就也不错。
不清楚怎么回事，就会得出读书无用论。
社会是一所真实的大学。
它教的东西，不是那么有条理，但都是真实的，吸收多少看个人悟性。
《富爸爸穷爸爸》：“大多数时候，生活不会和你说什么，它只是推着你转，每一次推，它都像是在说：'喂，醒一醒，我要让你学点东西。’”
教是被动的，学是主动的。
其实教，也可以转换成主动的，让社会主动教自己一点东西。
“没有调查，就没有发言权”。
调查就是主动进行的，根据自己的需要，针对特定的场景，进行调查分析。
调查的结果，不是为了玩，而是为了得到某些信息；然后利用这些信息，来思考，并且指导具体的工作。
完全就是另类的学习。
当我们需要什么的时候，可以从网络，从大街小巷，去搜索，去观察，去调查。
想太多也没有什么用。
直接到市场上，试验下，看看结果，它会告诉你最真实的答案。
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